总评：这篇习作叙述的是一次照顾弟弟的经历。在文中，作者通过具体的事例既描写了第弟的淘气，又展现了照顾弟弟的辛苦，文章整体思路十分清晰，虽然语言还稚嫩，但记叙具体生动，文末包含着对父母深深的爱戴之情，提升了主题。
选取生活中一件小事，写下最真实的情况与自己最真实的想法，这也是写好一篇习作的小窍门。
建议转为精品。
点评人：泉州晓婷
星期三晚上，爸爸妈妈因有事需要外出，让我在家照顾弟弟。我本以为照顾弟弟是件轻而易举的事，便不假（加）思索地答应了。 (开篇点题，照顾弟弟这件事情的原因开头交代得很清楚，“轻而易举”、“不加思索”既写出了作者的内心活动，又与下文的遭遇形成了鲜明的对比。)
我来到房间里，在电脑上播放了（动画片）《迪斯尼英语》动画片，让弟弟坐在床上一起看。我拍着弟弟的肩膀一本正经地说：“爸爸说了，要是你哭的话，就给你一块“牛奶糖”。你可要乖哦！”弟弟似乎明白了什么，用力地点了点头。 （本段虽然不长，但形象地写出了孩童心理，让人忍俊不禁。）
正当我看动画片看得入迷的时候，弟弟的哭声打断了我。只见他用那白乎乎的小手拍着枕头，一滴一滴的泪水好像“黄豆”一样大（的泪珠）从他那胖乎乎的脸蛋上掉了下来。我连忙把他抱在怀里，又是拍手又是哄，可是弟弟仍然趴在我的大腿上号啕大哭。无奈之下，我只好给了他一块牛奶糖。弟弟一拿到糖， （便）迫不及待地把它打开放在嘴里，脸上的“黄豆”莫名其妙地消失了。随后，他还躲在被窝里“哧哧”地笑个不停。我这才恍然大悟，只好高呼“上当了！”弟弟那手舞足蹈的样子把我逗得哭笑不得。 （通过具体事例的描写，让读者感受到了第弟的淘气与可爱，也可从此看出照顾弟弟并不是件简单的事情。）
我继续津津有味地看着动画片。突然，弟弟“噔”地一下跳起来，拍着我的肩膀皱着眉头说：“姐姐，……尿！”我连忙抱起他来到厕所里，蹲下来让他撒尿。可是等了很久，依然没有听到撒尿声，我低头仔细一看，啊！粗枝大叶（粗心大意）的我竟然还没有给弟弟脱裤子，他可把尿都撒在裤子里了。我立刻转身，把弟弟抱到沙发上，手忙脚乱地给他换裤子。累得我腰酸背痛，总算完事了！ （生动的语言，细致传神的动作描写进一步让读者感受到了照顾弟弟的辛苦。好段！）
终于，爸爸妈妈回来了，我好像盼到了救兵似的，拉着爸爸妈妈来到房间里，把照顾弟弟的经过原原本本地说了一遍。爸爸妈妈微笑着夸我是家里的“小帮手”。我乐滋滋地想：帮助爸爸妈妈做事可真快乐！我以后要多帮他们做事！给他们减轻负担！ （本段与下一段衔接不起来，从文章主体内容来看，还是删除掉，因为下一段能起到提升主题的作用。）
原来，照顾弟弟是这么困难的！可是，爸爸妈妈每天都在照顾我们，为什么他们一点也不叫苦呢？ （从开始觉得很简单到最后感慨并不那么容易还挺累，感受真实，情感也得到了深化，更重要的是提升了文章主题——为了孩子，爸爸妈妈一点也不叫苦，这就是无私的母爱、父爱。好段！）