小学5年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　海
【五级】　陈佳洁
　　暑假,妈妈带我和哥哥、姐姐去深圳的海边去渡假。沙滩上五颜六色的贝壳给沙滩添上了绚丽的一笔。
　　清晨，我光着小脚丫走在沙滩上，痒痒的，像有无数个精灵在和你开玩笑，让你开心地不得了。随着阵阵浪花涌到岸上，那凉丝丝海水亲吻着我的小脚丫，水退了，带走的沙子从我脚边滑过，留下来的沙子淹没了我的脚丫。我感觉我的人都在往后退，浪花又一次涌上岸，水退时沙子把我的脚埋得更深了。
　　近午，海面上波光粼粼，我换好泳装，和哥哥、姐姐一起去海里游泳，随着浪花的起伏，享受着大自然了节拍，全身心地浸在大海里。海浪拍打着礁石，发出悦耳的声响，正好给爱跳舞的海鸥伴奏，正在游泳的我不正是一个绝佳的伴舞吗？
　　傍晚，太阳落山了，远处的天空出现了橘红色的云朵，天空的橘红色把海也染成了橘红色，真是橘红色的天空，橘红色的海，橘红色的浪花呀！
　　天黑下来了，那大海的涛声像一支雄壮有力的交响曲，奏得更加起劲了。一朵飞溅的浪花就是一个跳跃的音符。
　　我爱大海，它有广阔的胸怀，有时温柔得像慈祥的母亲；有时像这音乐大师，弹奏出不同的乐曲。就是现在，海的色彩，海的旋律，也时时印刻在我的脑海。
　
　　评语：语言优美，生动形象。抓住了海的特点，栩栩如生！