初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

大自然的呼唤
一切东西都需要关心、呵护，当然它们也希望有关心，有和谐；它们需“和平”而不是“战争”。
——题记
你听见了吗？大自然在呻吟，大自然在呼唤，大自然在死亡中挣扎，它呻吟着痛苦；它呼唤着谁来救它；它在挣扎；它在憧憬；它希望它心中的天使把它从死亡之路抢回来。
小鱼刚找到一处家，但水的污染不得不迫使它离开自己刚找到的家，去寻找另一个家，当看到这一幕你有什么感想呢？！能不能暂停一下你的欲望，能不能不要为了一己私利，能不能献出一点爱……
不要去伤害这些无辜的渺小的生命，人与动物以前不是很好的朋友吗？可现在为什么要斗个你死我活呢？难道就是为了一己私利吗？
工产为了省钱把污水不经处理随便排放；为了让自己的腰包更鼓，为了满足自己的私心，使用各种不三不四的手段向大自然搜取利润：
1、　　　　　　 乱砍滥伐
2、　　　　　　 捕杀国家保护动物
3、　　　　　　 向空中排放污染空气
……
有人为了得到藏玲羊的皮毛不惜一切去捕捉；为了让它的毛更舒适；他们将藏玲羊的毛活生生的从它的身上拨下……那是一只有了小羊的母羊，它的血染红了整片草地，远远的看到那只小羊还在它的肚里蠕动……
大自然如万花筒，她是人类的母亲，她是孕育人类的神。
是它给了我们一个“桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。”
是她给了我们“生命这源”——水；是她用她那甜美的乳汁哺育着地球上所有的生灵。她教了我们许多做人的道理：
小草的质朴，让洁名钩誉者为之逊色；白杨那高指兰天的毅然正气；荷花的冰清玉，出淤泥而不染；菊花的挚着浪漫；垂柳的谦虚；梅花的‘愈是寒冷愈要开放，不向百花争艳’的品行；仙人掌在沙漠中活着，繁殖着儿女……
大自然为我们想得太多，给得太多，可人类是怎样回报它的呢？！
人的私心是个无底洞，人类必须对自己的所作所为负责，当然大自然也不是吃素的。
它忍无可忍，它企图与人类同归而尽。
为了恐吓人类，它不惜用自己的鲜血——酸雨来与人类一决高低；但人类还是悔不死改；这是它用它的肉体上演着泥失流，山体滑坡；南极的冰川不断融化因为它在使全球变暖；如果人类还是效防前招，它将亮出它的绝招——催毁人类。
到那时一切都晚了。那时的人类无论怎样关爱大自然，还是去善待大自然，可是一切都晚了。那时的人类将是大自然的阶下囚，只有坐以待毙，等死了……
你想成为阶下囚吗？你想向那只藏玲羊一样的死去吗？你想向小鱼一样无家可归吗？你想成为摧毁人类的罪魁祸手吗？
当你看到小鱼没有家时，当你看到一个刚被活剥的玲羊时，你想到了什么？你会想到什么？
它为我们付出的太多，面从来来希望得到一丝的报酬。面对人类这位伟在的母亲，你有什么触动呢？
让人类与大自然的友好如初吧！让人类与大自然建立心灵上的沟通的桥梁吧；用实际行动来消除这对好朋友心灵之间的隔阂吧。
听吧！用你的心灵去听；用你的爱心去聆听，大自然在苦苦的呼唤“救命啊！”敞开你的心扉，伸出你的爱的双手去救救我们的母亲吧！不要在为了一已私利让从前的一对好友变成仇人，不要与大自然发生战争了，你要相信大自然的忍耐是有限度的，到时受伤的只是自已；最终就是同归于尽。让我们献出爱心与大自然和谐相处，让我们献出善心去救救那些无家可归的无辜的生灵吧！用爱去创造一个绿色家园！！
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姓名：郑佳莉
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