初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我不是一个吃起来味道酸酸甜甜的草莓，而是一个上初一的女孩。今天在这里说说我自己，我想，用“酸酸甜甜”四个字形容自己是最合适不过的了。不信，请听我说：
　　“酸酸”的我
　　从小到大，在爸妈眼中的我，往往是一个爱耍脾气的小孩。每次被老爸用生气但又无奈的语气批评后，我立马就顶嘴的表现就是最好的证明；还有每次睡懒觉，早上总是被老妈拽出暖暖的被窝的那会儿，我有一千个、一万个不愿意：先是坐在床上乱哼哼，然后对着被子又捶又打的，发泄自己的不满。但当着老妈的面耍脾气的后果，就是会吧老妈弄火。你知道吗？老妈一生气，后果很严重哦！事后总得悻悻地带着诚恳的态度向“母亲大人”认错。（可上初中以后，功课既紧，学习方面的竞争更是激烈，自己也不得不向“乖乖女”的大向发展。）现在偶尔跟爸妈斗嘴后，前一分钟的我还怒气冲冲，后一分钟就心平气和，再过一分钟就又开始记仇了！瞧，这就是爱“变”的我。我也多愁善感，一花一草的枯萎、新生，都会触动我心灵，让我感叹生命（只在注意他们的时候）；看到书中的煽情片段，也让我泪水涟涟，总要喃喃自语一番；看到不争气的表弟，把我不要而送给他的小书包糟蹋得黑不溜秋时，我也会火冒三丈，想痛扁他一顿。。。 。。。
　　我也是会撒娇的、自卑的、倔强的。。。 。。。这些个性组成了“酸酸”的我。
　　“甜甜”的我
　　不是我自夸，但我确实算一个优秀的女孩。在伙伴眼中，我可爱、我活泼，总对自己在班级前列的成绩说“不满意”；在亲人的眼中，我自觉、我文静，是前途最有希望的一个；在老师的眼中，我乖巧、我认真。特别是我曾参加过的所有兴趣班的老师心中，我是她们的得意门生。。。 。。。 而我则喜欢这个多才多艺的自己：我绘画功底好，大赛金奖从没少拿过；毛笔字、钢笔字写的都好；作文被许多老师称赞过；能毛遂自荐在众人面前表演独舞；心灵手巧。我更喜欢爱笑的我。不仅自己爱笑，也喜欢带给别人欢笑。在学校，我是个幽默开朗的“小不点”，我将快乐传染给我的朋友们，让他们也一起开心地笑。
　　我自信、我天真、我活泼。。。 。。。 难道这不足以证明我也是个“甜甜”的女孩吗？
　　如果你还不认识我，想了解我，拿我会对你说七个字：“酸酸甜甜就是我！”