小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，我们玩了一个有趣游戏。
　　宋老师拿出一对硬币和三个遥控器，大家疑惑不解，一脸茫然地望着他。不知道宋老师葫芦里卖的什么药。宋老师一脸神秘，给大家做了个示范。他把硬币放在遥控器的一侧，深吸一口气，气运丹田。使劲一吹，硬币只见高不见远，没能过去。宋老师换了一个角度，只听‘噗’的一声，硬币应声而，起‘飞过 ’遥控器。同学们瞪大双眼，露出羡慕的目光，都争着要玩一玩。
　　宋老师见郑心怡很认真，便让她试一试。郑心怡把硬币挨得很近。‘呼’一声，硬币纹丝不动，大家趴在桌子上笑成一团。郑心怡的脸顿时胀得通红。第二次郑心怡把硬币放远了一些，她鼓圆腮帮，用尽了吃奶的力气，可顽皮的硬币就是不听话，依旧乖乖的呆在那里。郑心怡有点着急，又把硬币放在遥控器的斜下方的角度，可是，硬币好像不喜欢他，一点也不给面子，依然如故。最后郑心怡实在不好意思，躲在桌下去了。
　　过了一会儿，就该我了。我的心里七上八下，紧张万分，害怕在同学面前出丑。第一次，我把硬币放在里遥控器三四厘米的地方。‘噗’的一声，硬币只是跳起了‘天鹅舞’转到遥控器的面前时，又猛击，被它撞了回来。我不甘心，决定耍耍小聪明。我把硬币放在桌子的边缘，蹲下去，把硬币从下往上吹。这枚硬币就像听到了我的命令似的，一瞬间便命敏捷地‘跳’过了遥控器。“哇。 ”只听见阵阵欢呼声。我得意扬扬地冲他们笑了笑。第三次，我决定用实力来证明我的水平。我扎了个马步，鼓足了气，嘴里像塞了两个鸡蛋，严阵以待的盯着正躺在桌上睡大觉的硬币。“噗——”好家伙，这东西违抗‘军令 ’纹丝不动。 一旁的同学笑着骂我口水四溅。
　　金珏汐轻而易举就把硬币吹过去，我们羡慕不己。宋老师告诉我们吹硬币的秘诀然后我们自己练习，果然如此。
　　“看来，生活中处处有学问。 ”我一边尽情的吹着，一边默默地想着。