小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　当我第一次看假如给我三天光明这个书名时，就对这本书产生了浓厚的兴趣。
　　故事的作者是一个又聋又盲的残疾人。她出身在美国南部亚拉马州的塔斯甘比亚镇。她祖先是从瑞典移民到美国。她在十九个月时生了一场莫名奇妙的病——连续高烧不退，医生诊断是急性胃充血以及脑充血。连医生都说无药可救，可是第二天她却奇迹般的活了过来。可是这就是噩梦的开始——他成了又聋又盲的人。
过了几年，她的家人给她找了一个家庭教师——莎莉文。在莎莉文小姐的帮助下，她认识了pin,hat,cup,sit,stand,walk等单词。在莎莉文的帮助下懂得了聋盲人也有属于自己的快乐。 在莎莉文小姐的帮助下开口说起了话。莎莉文帮助了一个对生活失去信心的人。
　　在文章最后作者也表达了她的心理想法——从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的人们当然不会思考人生,他们只会享受快乐.他们比起海伦是那么的漂亮,聪明,令人羡慕.在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛精彩世界任我逍遥.他们也许要快乐,在快乐中升华;要感受生命之最烈,要体验人生之极限精彩.而她失去了光明,失去了听觉,还失去了了解世界万物的能力！沉浸在快乐里的人们啊！要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好活着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明——假如还有3天光明!你感受到光明了吗?
　　　不要再过这些奢侈、腐败的生活,要好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活！