小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　顽强的灾区小朋友：
　　“山外琼阁云外仙，碧水皎月笑溢眼。可怜四川千美景，万水倾荡一夕间。”
　　一阵阵绞痛涌入心间，一行行眼泪流出双眼，不忍心再看同伴们受难，不忍心看他人带着灰土和血的脸。但是我不能闭上双眼，也不想闭上双眼，因为，我关心你们。一旦我闭上眼，你们的愁容和泪眼，就会浮现在眼前，那一声声呼唤，让一颗本来就很脆弱的心碎了……
　　千万次伤心，千万元的捐款，奉献出一份爱心，拯救受伤的心灵……
　　我多想起牵着你的手，一起唱歌，一起舞蹈，让友谊的梦飘入心间，即使只有一刻的心欢……
　　灾难降临的那几天，我漫无目的地看着电脑，但千篇一律抗震救灾的栏目让我有些恼火。然而在好奇心的促使下，我打开了网页看看，那一幅幅画面让一个心灵颤抖，一个灵魂伤心……
　　四层高的教学楼，美丽、庄重。然而在那一刻，它倒塌了：校园失去了琅琅的读书声，失去了往日学生的欢歌笑语；尖叫、恐惧笼罩着整个教学楼，老师们冒着生命危险，再次冲入教室，营救尚未逃脱的的孩子们……从教室里逃脱出来的你们也是那么可怜，惊恐地睁大了眼睛，你们都看见了什么呀！四层高的教学楼，变成了两米高的土堆，到处都是别人沾满血的手和脚；钢筋错综复杂地排列着，砸在往日朋友的身上，废墟之下露出一头乱发和苍白的脸，沾着血的手在向老师求助……
　　脚下的地在不断的晃动，拥挤的人群中，夹着人们对亲人的呼唤，夹着人们因失去亲人而痛苦的哀号声……
　　你们总掩饰痛苦的，但在失去亲人的同时，你们也得到了来自全社会乃至全世界的关心和温暖。地震这个可怕的名字，像一头野兽侵蚀着你们的心灵……
　　在默哀的三分钟里，我哭了，也许你会说我多愁善感，但是，上天他也流泪了！他给你们的磨难太重了！他也心软了！他也感动了！但是……
　　一对营救小组在救一孩子时，遇到了一个棘手的问题，那就是这个孩子由于疼痛难忍放弃了生的希望，在营救人员的努力劝说下，终于看到了生命的曙光——他同意营救了！
　　家园毁了，可以重建；东西坏了，可以重修。但是生命只有一次，你们不能放弃生的希望呀！
　　为了使更多人点燃生命的火焰，我从我不太富裕的储蓄罐里拿出了10元钱，并鼓动爸爸妈妈捐款。爸爸妈妈积极响应我的号召，踊跃参加，几天下来，把我妈妈本月工资全部捐了进去。当你们吃着方便面，或包子时，不要忘了，那里融入了全社会的关心和期盼。你们不仅仅是为了自己活着，更载着全世界的希望呀！难道你们有权利辜负这么多人的心血么？
　　愿望是美好的，祝福是甜蜜的，微笑是永恒的！请收下我微笑着送出的祝福吧！
　　不说了，我可等待着你们的回信偶，一定要回，好吗？
　　祝
　　你们能带着永恒的微笑把甜蜜的祝愿送给他人