小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　 《穷人》续写
　　第二天早上，西蒙的两个孩子醒了，不会说话的那个孩子哇哇大哭，另一个在屋里爬来爬去，好像说：“我在哪儿？我要回去！我要妈妈！”而桑娜的五个孩子用好奇的目光打量着他们，又把目光转向桑娜，好像在问：“他们是谁呀？为什么会在咱们家呀？”桑娜对五个孩子说：“他们是西蒙的孩子。”五个孩子把善意的目光投了过去，那两个孩子便不哭了。
　　桑娜给他们起了名字：大的叫列尔特，小的叫斯格泰。于是，列尔特、斯格泰和桑娜一家生活在一起。
　　到了上学的年龄，有一个人从小镇上过来，打听西蒙的下落，并说她是西蒙的朋友。得知西蒙死去的消息，她很伤心。可当她知道那两个孩子还好好地活着，非常感谢桑娜。她还说，自己将把这七个孩子送进学校，并负担他们的全部费用直到长大成人。
　　上了小学后，列尔特和斯格泰的聪明就露出来了，每次考试都并列第一，桑娜的五个孩子只能排在第二之后，这种情况一直到大学毕业。
　　后来，列尔特和斯格泰当上了某公司的职工，由于他们聪明、勤劳，一直被提升，并重用。可是这样，家境还是无法摆脱贫穷。
　　再后来，桑娜的孩子中老大、老二、老三都找到了工作并在公司受到重用。这样一来，五个人的收入才使家境慢慢有所好转。而老四、老五他们不甘心生活只能是温饱的状态，开始加入了捕鱼的行列。并把捕到的鱼拿到集市上去卖，收入也很可观。终于功夫不负有心人，在年底的时候，他们也有了一定的积蓄，并把它交给桑娜和渔夫。
　　就这样，一家人快乐而幸福地生活在海边。