小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

第一次割稻子

石狮二小学 李晶文

专辑:福建闽南·同学少年

软软的沼泽地,我们生怕陷下去,便手拉手的踩着被砍下来的稻子,我拿着镰刀拔着一捆稻子,用镰刀一割,“啊,终于割下来了!”我大声欢呼着。  身后的稻子随秋风起伏着金色的稻浪,我转身一看,后面有许多排整整齐齐的稻捆。

  总评:第一次下田割稻,不仅顺利地学会了怎么割,而且体会到了“粒粒皆辛苦”的道理,可以说收获多多。本文最大的不足在于重点不够突出,如果能够抓住语言、神态、动作等方面把自己怎么学、怎么割具体写出来,然后再把自己的内心感受真实展现出来,那就很棒了。
                                                点评人:qzzl

    今天早上,大约9点钟,我和妈妈来到校门口集合,准备去玉湖农场割稻子。过了一会儿,玉湖的车开来了,今天,人数又增加了许多,因为人数多,所以上车后大家非常兴奋,有的在讨论:稻子用什么割啊?大家你一言,我一语,可热闹了。 (大家非常兴奋,是“因为人数多”,还是因为要去割稻?在本段中“有的”应改为“大家”,如果要用“有的”,那就要写成排比句:“有的...,有的...,有的...”。)   
  到了农场,我们在门口集合了一会儿,就进去了。  
  有一位叔叔拿了几把镰刀把它们分给我们。  
  软软的沼泽地,我们生怕陷下去,便手拉手的踩着被砍下来的稻子,我拿着镰刀拔着一捆稻子,用镰刀一割,“啊,终于割下来了!”我大声欢呼着。(孩童的可爱,映入眼帘。看得出这里的“沼泽地”指的是湿润、柔软的田地,因此在写的时候要具体些,或是加上引号。本段应该是本文的主体内容,如果能具体生动些就好了。)  
  身后的稻子随秋风起伏着金色的稻浪,我转身一看,后面有许多排整整齐齐的稻捆。 (前面说“身后”了,后面怎么又是“我转身一看”?“身后的”应该删去。)   
  今天,我终于体会到了什么叫“粒粒皆辛苦”!(表达内心感受。由于前面铺垫太少,因此读者会问:你是怎么体会到的呢?)

  • 小学3年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:632 投稿日期:2008-11-18 13:02:00

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