小学6年级 - 读后感 阅读指导

读《我飞了》有感
金湖县实验小学 六（4）班 欣振宇
　　　《我飞了》是作者黄蓓佳写的第三本儿童小说，也是我看的他作品里六本中感触最多的一本。一本。正是这本书，使我体会到朋友之间那真挚的友谊是多么重要，多么可贵。
　这本书中既有对现实生活的真切描绘又结合了浪漫的魔幻手法。主角单明明是一位六年级的小学生，正直勇敢。故事开始的那天正好是单明明的生日，他的妈妈英年早逝，奶奶一年前又去世了，而爸爸自从单明明的妈妈去世后，一直在麻将桌前游荡，单明明想要的滑板车自然也没有了。也恰恰是这一天，新来的男孩杜小亚与单明明互相在对方困难的时候帮助了一下。自此，两人成了亲密无间的好朋友。
　经过交谈，单明明知道了杜小亚如此瘦弱的原因——他患有白血病。也因此，单明明更加珍惜与杜小亚相处的时光。杜小亚帮助单明明练长跑，他们与月亮（人名）一起出钱，给低年级的同学买兔子，两人一起扮演剧团里的角色…….这期间有许许多多的故事，有时欢乐，有时哀愁。
　　可这一天终究还是到来了。杜小亚在与死亡的较量中还是输了。单明明为了看杜小亚最后一眼，在太平间外得了重感冒，并发烧了整整四天四夜，就在这其中，单明明做了一个奇怪的梦，杜小亚告诉他自己成了天使，只有单明明能看到，并且所有人都摸不到，他会一直在单明明肩上，自此之后，又发生一个个有趣的故事，杜小亚用魔法使周学好在公开课上流利地读完了课文，完成了他的心愿，单明明帮助小巷里最自私的筱桂花免受骗子设下的圈套，他们帮助刚出狱的杜小亚的爸爸重拾信心，找到了好工作；另一方面，也让单明明的爸爸对单明明关心起来……在全书的最后，在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光下“飞”了起来。今后，还会有更高`更远`更美的飞翔，在等着单明明与他的同学们。
　读完了这本书，我不禁抬起头深呼吸了一下，我对杜小亚那可怜的身世感到怜悯，对单明明那正直勇敢的性格感到钦佩，对杜小亚的死感到悲伤，也对整本书能有这样一个美好的结局感到高兴。同时，我想起了我的那些好朋友们，顿时觉得自己还有些自私，有些蛮横。或许，人与人之间互相帮助，互相关心，互相信任，才算是真正意义上的好朋友吧！
读书后的感觉
书，是人类进步的阶梯；书是我的良师益友；书，带给我们乐趣与欢笑；书，让人穿越时空，开拓眼界；书，是我永远的朋友。
书，对我来讲，那么神秘，那么有吸引力。读书，让我感到书的芳香，开阔了我的视野，不知不觉中，我喜欢上了读书…………。　　　　
一天，我在家里拿了一本书看，书名叫《危险的毒品》，看着看着，我的心不觉沉重起来，毒品让人沉迷，让人昏迷，让人染上艾滋病，让人倾家荡产，让无数的家庭破碎………。
因为读书的原因，我写作的能力提高了，从此写作文不再发愁了。读书使我懂得了真、美、善。教会了许多做人的道理。真不知道怎么感谢这位老师呢！
读书，让我懂得了什么是真。《一杯牛奶》故事中的真情让我至今难忘。霍德华小时，也曾经遇到过困难，在他无助时，是一位小姑娘帮助了他。数年后，那位小姑娘得了一种病，碰巧她得到了霍德华医生的帮助，眼前的病人曾是他的恩人。人间充满着爱，互相传递着……。
读书，使我懂得了什么是善。人之初，性本善，今年5月12日的汶川大地震，男人，女人老人，甚至小孩都伸出了援助的手。爱心在传递，善行在延伸，我要说：大善无言。
读书，让我懂得了什么是美。《母亲》的故事，教我什么是美，美的心灵。一位穿的很弥补邋遢的母亲抱着自己的孩子上了车。她被车上的人辱骂，瞧不起，但这位母亲并没有在意，她抱着孩子，给他唱歌，好像在弥补什么。几个小时过去了，火车停了下来。一位女士疑惑地问她为什么孩子还没有醒来时，这位母亲含着泪说：“他已经死了”是啊，作为母亲，她给孩子所需，直到他死，还对她的孩子念念不忘。
读书， 就因为一句话：书是人类进步的阶梯。
读书，让书伴我成长。
读书，让人类的追求永无止境。
　　　　　　　　　　　　　　　
金湖县实验小学
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六（4）班　　徐冰青
读书后的感受
六（四）班 梁月
“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基读书后给予书的极大的肯定和充分的信任。对于书，我认为就是一种享受、一种幸福、一种快乐！
书引领我走进知识的海洋。在波澜起伏的情节中，在有哭有笑的故事中，在放下书后的留恋中。我的精神受到了鼓舞。放下书，思想仍在不停地奔跳着、涌现着、编织着，读完一本书，似乎结尾没有了结尾，而是换成一个段落，思想还在编织着真正的最后的结尾……
读完一本书，顿时心情愉悦。书中的主角仍在脑海中挥之不去，他们似乎来到了现实生活，好像就是身边的 。书就像一座大房子，人们钻在里面如饥似渴地探索着、开拓着、追求着、这座房子里没有悲伤，只有欢乐。房子里充满着诗书卷气的笔墨味，就像一种闻一闻就赏心悦目的香水，因为，书籍是人最好的美容品。
读完一本书，发现自己已呆坐在椅上很长时间了，腿脚已麻木了，但心却没有停止飞翔。像在一个世外桃源，那里全是书中的人物，书中的文字，书建成的堡塔，在那里，静悄悄地，没有一点不文明的行为，每个人都在尽情读书，书中那美丽的文字像彩虹般挂在天上。
读完一本书，就像一只鸟，在天空中飞翔了很久，却不觉得累，仍在天空中环绕，欢乐歌唱。叽叽喳喳，自由飞翔。这里没有纷争，只的诗一般的语言，美得不可思议。
书，是我的一切，读了一本书，我会像苗儿一样又一次吸收了大自然给予的滋润。
读《家》有感
　　　　　　　金湖县实验小学　　六（四）班　　柏瑞
或许在单纯的人眼里，家就是一个遮风挡雨的地方，当我打开这本书的时候，不由惊奇的发现，原来没有我想的那么简单，它里面的故事很吸引人，一个庞大的家演义着一段特别的故事。
故事的人物很有个性。如：性情刚烈又不失温柔的婢女鸣凤，卑微而又怕老爷、夫人的女仆与男仆，思想激昂的倩如、琴、觉民、觉慧。这些青年们富有朝气、青春蓬勃。思想传统的老太爷、迷信又爱美的陈姨太……，他们又将会发生什么事情呢？我再次阅读，这里面的事太让人为之动容了，我看见了：鸣凤为了不做已经六十岁的冯乐山的小老婆，她为了不再受别人欺辱与压迫，于是纵身跳入湖水中，结束了她那平淡的一生，那时她才十七岁。觉新原本是想和梅芬结婚的，可他又不想违抗祖父与父亲的意旨，便答应了李家姑娘的婚事，他对长辈可是逆来顺受呀！那些所谓的法师，他们在觉新家里胡乱‘作法’和‘捉鬼’，弄的那些人心惊胆战，还说什么不能在家里生产否则就有血光之灾。觉新迫不得以把妻子安放在城外生产，可惜呀。瑞玉刚把孩子生下来就走了，唉。此事过后，又发生许多的事情，终于觉慧受不了，他离开了那个家，走了。他们的生活可以用一个词来表示一下：悲欢离合。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
巴金写出来了在封建思想的压迫的学生们，他们激愤，抗争并要追求自由平等，（女孩也可以上学）。他们想自己来主宰自己的命运，他们要的是个性解放！
朋友们，我们的生活、休息、学习……，有必要听从家长的意见。不过，我们都长大了，有些事是可以自己安排的，我们自己要努力奋斗。对吧朋友们？
读《血色母爱》有感
最近，我读了《血色母爱》这篇文章，感受很深。
这篇文章主要讲了罗莎林怨自己的母亲没有好工作单位，只是一个清洁工。10月底，母亲因工作出色，休假一周，她决定带女儿去雪地里玩，也拉近一下母女俩的关系，哪知，她们在雪地中因贪玩而迷路，粗心的救援人员没有发现母女俩，因为母女俩穿的羽绒服与雪的颜色接近，这时罗莎林又饿又渴，竟昏了过去，当她醒来发现自己在医院里，医生告诉她，她的母亲用土石割破自己的动脉，爬出十几米外，留下一条血痕，正是这条血痕引起了救援人员的注意，看完这个故事，我泪眼模糊，用血书写的爱深深震撼了我。
由此，我想到了我的母亲，母亲给予我的那挚真无私的爱。那是我7岁的事情了，记得我那时我特别想吃红烧肉。妈妈当时感冒发烧躺在床上，外面下着毛毛细雨，我一点都不知道痛惜妈妈，哭着跟妈妈要吃。妈妈望了望我说：“既然你这么想吃，妈妈就上街买回来烧吧”。说完，一手抱着头，一手扶着墙，骑车去买了。等她买完肉，推着车回来，我发现她的腿一瘸一瘸的，我追问她是怎么回事，她支支吾吾的说：“外面雨下大了，路滑，我骑得太快了，摔了几跤。”我肯定妈妈跌伤了，掀起她的裤脚一看，好大的口子，还在流血，我的眼泪禁不住往下流。妈妈摸摸我的头说：“没事的，过几天就好了。”说完又忙着去烧肉了。
母爱是无私的，让我们长大后一定要善待自己的母亲，是她们孕育了我们，是她们无私的奉献使我们茁壮成长。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金湖实验小学
六⑷ 班孙媛