小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我梦寐以求有一个“休息节”。
　　如果有一个“休息节”我们一定会高兴的手舞足蹈，因为我们太忙了。
　　周一至周五，我们白天在学校里忙。“上课积极举手，多动脑筋！”进校园前爸爸妈妈还不忘叮嘱一番，有时甚至“几番”。上课时稍一松动，被老师发现了又要挨“眼神神功”了（双眼死死地瞪着我——好恐布呀！）；做课堂作业时做得太慢或字迹潦草赖皮的话，那你就等着班主任王老师的“惊天拍案”和“本子吻头”吧！到了晚上，还是忙。要把语文、数学、英语三门的艰巨任务完成。不过，我最头疼的还是作文。为什么？因为作文要选材。如果今天做完作业，那我还得做卷子，真倒霉！今天，测试成绩好，父母喜上眉梢；成绩不好，爸爸唠唠叨叨，妈妈会不分青红皂白，举起手来，打起我那又嫩又白的屁股上，顿时，我的屁股上又多出了一只大红巴掌……
　　双休日，该好好休息了吧？可是事实正好与愿望相反。爸妈口头上说“学习娱乐两不误”，可实际上却只有学习，没有娱乐。早晨，我睡眼惺忪，耳边传来妈妈的喊声：“快起来，今天早上有奥数课！”我只得一骨碌从床上爬了起来，连早饭都顾不上吃就出了家门。下午，我本想看会儿电视，忽然妈妈走了出来，斥责道：“看什么电视，快去把我买的练习书去做了！”我只得乖乖地去了。晚上，我的眼睛已熬成了兔子眼，要知道我妈妈可是个欺软怕硬的人，看我有点罢工的意思，便说：“快点做！不做完，你就别睡了！”我只得加快速度地做着……我最想说，但却不敢说出口的只有一句话“我累！”
　　如果有了“休息节”，孩子们就可以轻松大半天，好好娱乐娱乐。是的，我敢保证我们“学习娱乐两不误！”
　　在这天里，我们可以睡一个大懒觉，起床后先用两个小时完成作业，然后由成年人带领着孩子们一同去自己想去的娱乐场中尽情地玩耍。那天，我走进电影院中，电影票一售而空；我走进电玩城，里面挤满了人；我走进书店，营业员忙得四脚朝天；我走进音像店，里面的影碟已全无了踪迹……看着人们喜气洋洋的脸庞，我将我的生日——7月17日定为伟大的“休息节”。看着人们开心的笑语，我想我的生日会更美好、更有意义的。