小学6年级 - 应用文 阅读指导

保护环境,人人有责

181GB-K1柯南

朋友们,让我们一起当城市的美容师,让我们一起携手共创人们更美好的生活环境。
  亲爱的老师、同学们:
  你们好!伴随着时光老人敲响新一年到来的钟声,我们在不知不觉中长大了一岁。虽然升上了高年级,可有一些同学的环保意识却下降了。大街上随处都可以看到丢弃的塑料袋、废纸巾,人们好像对街上的垃圾箱视而不见;一些高年级的同学把吃完的零食袋子丢在走廊上,甚至丢进学校的盆栽里;学校号召同学们带泥土、花盆来美化校园,起初还有三两个同学响应了学校的号召,过了几天,再不见同学带回泥土、花盆……这些现象,我们屡见不鲜。难道作为高年级的学生,我们不应该带领其他同学保护环境吗?难道看着城市的环境卫生质量不断下降,我们不应该有所觉醒吗?作为少先队员,污染环境对得起脖子上的红领巾吗?
  “保护环境,人人有责”这句话嘴上说着容易,做起来却难。要真正做到保护环境,必须从自己做起,从最基本的不随意扔垃圾等做起,还要制止身边的人污染环境,接着是开展有关保护环境的活动。
  随着科技迅速发展,人们的生活水平逐渐提高。此时,人们却没有听到地球母亲向我们敲响了环境受到污染的警钟。各位少先队员,我们应当担负起美化环境的责任。朋友们,让我们一起当城市的美容师,让我们一起携手共创人们更美好的生活环境。
  我的演讲完毕,谢谢大家。
  • 小学6年级 - 应用文
  • 字数:499 投稿日期:2008-8-29 8:11:00
  • 推荐3星:[希羽灵儿]2008-8-29 8:37:36