初中1年级 - 读后感 阅读指导

　　 读完《鲁滨孙漂流记》后，我深深被故事中的主人公鲁滨孙感动。这本书讲述了主人公鲁滨孙在一次航海中流落荒岛，通过自己的努力在荒岛上建造住所，驯养山羊，种植粮食，一个人生活了20多年，最终回到祖国的故事。在这么长的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，他总是乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会，在困难面前他也害怕过，逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，对我感动最深的是他的毅力，鲁滨孙长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向他学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不再逃避呢？
　　 当今孩子的生活条件都比较优越，我们都是父母眼中的“小公主”、“小皇帝”。我们这些孩子就如同温室中的花朵般，从未经历过风吹雨打，我们被悉心呵护着、照料着。现在社会，竞争无处不在，我们要懂得只有付出才有收获，只有勇于面对困难，才能够战胜困难。在战胜困难的同时要让自己不断地进步，使自己所学的知识更充实。要知道“不经历风雨，怎能见彩虹”。鲁滨孙在挖掘山洞时，山洞塌方了，但他在失败后总结教训，终于有了属于自己的住所；他用木头代替磨盘来磨粮食；用围巾来代替筛子。用自己的经验和智慧挑战一切困难。而我们呢？
　　 其实鲁滨孙在荒岛上面临的生存难题，就是我们所面临的难题的射影。面对人生挫折，鲁滨孙的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神。同样我们在学习的同时，也要坚持不懈，去挑战一道道难题。鲁滨孙在荒岛上，不畏艰险，不怕失败挫折，艰苦奋斗的为实现自己的目标而努力。而我却在安逸的生活中是去了拼搏的勇气。
　　安逸的生活炼不出精干的水手，平静的湖面造不出时代的英雄。环境优越，生活舒适，往往会诱发这种惰性，阻碍人们成长；而恶劣的环境却能激发人奋发，使人立志改变处境，因而促使一个人成才。有了这种敢于挑战的精神，不管环境时好时坏，都能创造条件，克服困难成才。鲁滨孙在荒岛过着贫困的生活，正是艰苦的环境促使他立志成长，为改变处境而奋发；也正是这种奋发才使鲁滨孙克服难以数计的困难，从而取得了辉煌的成就。正如人生是一条山路，它崎岖，它曲折，到处有乱石险峰的阻挡。人生，并不是开满鲜花的；它是由痛苦、磨难、快乐的丝线，组成的网。
　　当我们受到挫折，积极对待。我看到这样一句话：“花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。”《鲁滨孙漂流记》给我的启示：自己动手，丰衣足食。胜利永远眷顾那些勤劳的人，只有勤劳才能够让我们找到幸福，勤奋地去做一件事，一定可以成功的。同时，只有拼搏，才能够实现理想。