小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　 “勿忘我”里的陷阱
　　“忘忘忘……汪汪汪！”啊，教室里怎么出现了那么多条狗啊！哦！原来，是我们又被刘老师给耍了。
　　今天，刘老师在黑板上画了三朵大红花，我看见了，疑惑不解，心想：老师的葫芦里卖的什么药呢？
　　我带着疑问进入了今天的课。只见刘老师在黑板上的大红花中间写上了“勿忘我”三个字。大家念着，发现没有什么陷阱。老师又说：“‘勿忘我’是一种紫色的花。现在，我来考考大家的反应，我指哪个字，你就读哪个字。”大家同意了。
　　罗钰康自告奋勇：“勿、我、忘、我、忘、勿、……”罗钰康沉着的对付着刘老师的千变万化，罗钰康最终胜利了。原来，他的心里很害怕，生怕读错了一个字。刘老师又让黄屹东“黄帅哥”来为大家秀一下。这位读的可不象罗钰康那么流畅了，总是慢半拍，还不时地有个错字，这位不太顺！后面的几个同学也不是很顺，有错字。
　　老师让大家念，大家很轻松地念着：“勿、我、忘、我、忘、勿、……忘、忘、忘、汪、汪、汪、！”大家恍然大悟，原来，“忘”和“汪”是同音字，老师想让我们当狗，才让我们一直叫汪（忘），我们居然又被骗了。吃一垫长一智，刘老师又玩了相同的把戏，我们大家都把嘴闭得紧紧的，死不开口。
　　勿忘我里面居然也有陷阱啊！