小学5年级 - 应用文 阅读指导

　　在我的记忆深处，一件件事情就像一颗颗流星一样放射这光芒！但由于岁月的冲刷，有许多事情都已经淡忘了，但是有一件事情使我久久难忘。
　　记得那是一个六岁星期六，我正在家里，坐在沙发上看着电视《碧血清家杨门将》。看完电视后，我就特别佩服里面的包公，他虽然样子很难看，一脸乌黑，但是他大公无私啊！办案起来毫无一点私情，案子怎样就怎样。我想要是让我来演一回包公那该有多好啊！这时弟弟哭着跑了过来，对我说：“哥—，我被人欺负了。”我听到这话就暗暗高兴：这可真是天助我也。我就装着包公的架势对弟弟说：“良民别怕，有包公给你做主。弟弟就立马破涕为笑。
　　我穿上爸爸的法官服当包公的“长袍”，把我的铅笔盒当“惊堂木”。我重重一拍惊堂木说：“来人哪！给我带上犯人。”奶奶正在厨房里烧饭，硬被弟弟拉来。我一看原来是三朝元上余老太犯的“法”。不由得吐了吐舌头想：这下案子可难办咯！但是我要向包公一样大公无私。我一拍“惊堂木”，说：“大胆老妖婆，光天化日，朗朗乾坤，竟敢以老欺幼，还不快下跪。”奶奶一脸苦，说：“大人哪！我老了，骨头硬跪不了。”弟弟在旁边像个打手似的，好像在说：“不跪也得跪。”
　　我想起了思想品德书上说的，要孝敬长辈，就急忙喝住弟弟“大胆猴头，不得无礼，还不快赐座。”奶奶坐上了凳子，一脸笑容，说：“这才像我的好孙子。”我一听这话急了，大庭广众之下竟敢和本公扯上关系，让人传了出去，我的名声那就败坏了。我“怒发冲冠”地说：“好你个余太君，你不要倚老卖老，谁是你孙子？”奶奶疑惑不解，问：“你不是我孙子，谁还是我孙子啊？”我轻轻地说：“这个老太婆怎么连演戏都不会啊！”不管了，还是先办案吧。我问弟弟：“你有何委屈，快报上事来。”弟弟装着委屈的样子说：“奶奶她抢我苹果，还打我。”说着，指了指头上的小包包。我想：奶奶平时可最疼弟弟了，怎么会打弟弟呢？可能是弟弟想诬告奶奶。我马上问奶奶：“老太婆，还不快招。”奶奶说：“你弟弟太争嘴，他吃完一个苹果又想吃一个，我怕他吃坏肚子就抢了......”还没等奶奶说完，弟弟就发言了：“听见没她自己承认是她抢的。”我说：“猴头快闭嘴。等她招完再发言。”奶奶继续说：“我把苹果拿来，你弟弟就跑来打我，但还没打到我呢！自己就摔了一大跟头。事情就是这样。”
　　我说：“看来案情已明，是弟弟主动诬告奶奶。现在本公下罚，由于弟弟诬告奶奶，来人哪，给我把弟弟托下去重打80大板。”弟弟一听，马上跪下求饶：“大人哪！我再也不敢了。”我说：“本公念你轻犯，罚你帮奶奶擦地板20天，洗碗17天。”弟弟说：“嗻，大人的话，草民不敢不服从。”
　　弟弟的一番话逗地全家人哈哈大笑，哭笑不得。每当我想起这件事我都会不禁一笑。