小学6年级 - 说明文 阅读指导

芬芳誓言　　　　　　　　
　突然，屋里一片漆黑，正如门外通知的一样，停电了。
　我和妈妈翻箱倒柜地找出立一根不足20厘米的小蜡烛。我悄然用打火机将它点燃，屋子里霎时间亮了起来。我滴了几滴蜡油将它固定在桌子上，然后接住它的光芒去写今天必须要完成的作业。
　作业本一点点丰满起来，而这时的蜡烛已经不足10厘米。他的身躯一点点缩短，时间小小的火苗不停地响上窜着，他挺胸抬头，好像要去拥抱黎明的感觉。此时，我的作业已经写完了，蜡烛的身躯已经所剩无几。但他依然顽强的毅力在桌子上。只见他那红色的身体一点点的变小，一滴滴蜡油从它那脖颈旁流到它的脚下，但火苗还旺盛的向上窜。3厘米——2厘米——1厘米——0.5厘米——0.3厘米——0.1厘米，“忽”的一声，蜡烛灭了，已被烧黑的腊芯上冒出一股白烟——这根蜡烛的灵魂升天了。一瞬间，那股白烟散了——蜡烛的魂魄散了，就意味着，这根蜡烛的生命已经结束了。
　燃烧自己，照亮别人是蜡烛的秉性，但是它从来没有抱怨过，只是无时无刻的为人类奉献着。这不正如辛勤培育我们的老师吗？一年级时，她们把我领进教室，在陌生的环境，是她们既给予我们安全感；在高年级时，她们教我们只知识学问，让我们考上理想的学校；在我们荣获各种奖项，拿着证书和奖杯，我们又怎能忘记我们的老师呢？
　培育我们的老师，许下芬芳的誓言，老师，谢谢你们