小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我敬佩的一个人

车站小学五年级 白泽轩

接着,他拿出一块泥,把鹅毛扇的轮廓做好,然后把一块泥捏成长袍粘在人的背面,最后拿出刻刀,将鹅毛扇的缝隙、长袍的皱纹和人的五官一一刻好
   我最敬佩的一个人是和我只有一面之交的一位捏泥人的老伯伯。
  在我一年级的时候,我缠着爸爸陪我去逛街,爸爸没办法,只好答应了。当我们来到广场时,发现广场的台阶上围了一群人,由于好奇心的驱使,我挤了进去,原来是一位老伯伯推着一辆小车在那里捏泥人。
  他捏的泥人栩栩如生,为什么这么说呢?看看他的小车就知道了。他的小车前有一根木棍,上面插满了各种各样的泥人。有慈眉善目的菩萨,有翩翩起舞的蝴蝶,有驾着筋斗云的孙悟空,还有正在钓鱼的姜子牙。。。。。。
  这时,一个小男孩艰难的挤了进来,说:“伯伯,伯伯,给我捏一个诸葛亮吧。”我想:诸葛亮是手拿鹅毛扇,身穿长袍,那些细小的地方他能捏出来吗?正当我思考之时,伯伯已把人的轮廓捏好了,接着,他拿出一块泥,把鹅毛扇的轮廓做好,然后把一块泥捏成长袍粘在人的背面,最后拿出刻刀,将鹅毛扇的缝隙、长袍的皱纹和人的五官一一刻好,然后递给了小男孩。我一看表,哇!前后用了不到一分钟的时间,可见他捏泥人的速度有多么快。
  于是,我便回去向爸爸要了一块钱,想买一个做纪念品,当我要了钱返回时,那个老伯伯已经不见了。
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  • 字数:460 投稿日期:2008-6-26 21:51:00
  • 推荐3星:[女女若诗]2008-6-26 22:07:16