小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　夜，深了。
　　放下笔、揉揉酸疼的眼睛，走到窗前。宿舍里的同学们睡得很香，窗外隐约传来了“隆隆”的雷声。
　　风，刮了。
　　我回到书桌，盯着作业上鲜红的叉叉。它们好像一根根刺飞了起来，深深地扎进了我的心里。
　　雨，下了。
　　我随手抓起一把梳子。哦，是小倩的。原来我们是平起平坐的同桌兼好朋友。可当我成绩明显下降时，她却用手指刮着我的鼻子，说：“晓冰呀……哈哈！”再后来，她当上了班长，却和我玩起了“藏猫猫”见了我就跑。这种人……哼！我狠狠地把梳在地上，与此同时，一声惊雷替我掩盖了过失。
　　电闪雷鸣！
　　我找出我自己的梳子，理了理头发，也理了理我烦乱的思绪。我的心渐渐平静了下来。是啊，怎么能怪她呢。三年前，我一年级，那时我们不是无话不说、亲密无间的“双胞胎级”好友。但友情转瞬即逝，我与小倩的关系随着我成绩恶化而恶化。到现在，我俩中间已的有了一道深不可测的鸿沟。
　　夜，黑得伸手不见五指。
　　我借着手电筒与蜡烛的微光继续写着那永远和我过不去的检讨书。
　　在外人眼中这或许是勤奋的表现，可在老师、同学的眼中，这却是理所当然的。唉！
　　风雨雷声，都已悄然隐去，明天，不，今天会更好。
　　伴随着拂晓的第一缕阳光，我拖着沉重的步子去完成我那不到五小时的梦之旅了。
　　昨夜，西窗听雨。