小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　唱响和谐主义章
　　　　　　　　　　 五（1）　　　　梁礼敏
　　同学们，你们对和谐社会的意义有什么了解吗？如果你们不了解，那么就更应该看我这篇主义章了。
　　公平正义是什么？就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其它社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。孩子犯了错误，家长就可以“动武”。但不公平的结果，是越打越坏。当不公平的做法改变之后，情况就不不同了：
　　一天下午，老师给我们讲了张于的故事，张于他在班里很顽皮，但他人很善良，他爸爸是帮别人拖东西的。就因为他顽皮，所以老师经常找张于的爸爸谈话，每次谈完了，张于的爸爸不是对他打，就是骂，有时还不给张于吃饭。记得有一次，张于不小心摔坏了同桌的钢笔，同桌一气之下去告状了，老师知道了，就打电话给了张于的爸爸，他爸爸来到学校把张于接回了家，竟用皮带打张于，还罚他今晚不准吃饭。老师知道了，第二天把张于叫到办公室谈了，谈完后就打电话给张于的爸爸叫他来学校谈谈，老师把张于说的都告诉了他爸爸，他爸爸听了，最近对张于的态度变好了许多，四年级期末考试他竟然得了前八名。大家只要记住柏拉图说的这句话：公平即和谐，没有公平就没有和谐。
　　 要想做好和谐社会，公平还不行，还得有诚信友爱，人们就能彼此手牵手。
手牵手，就是一座桥梁，这是一座和谐的桥梁，它能把心与心连接起来。让我们来听一听诚信友爱的故事吧！
　　2004年12月26日，印度洋地震引发海啸，给东南亚、南亚及部分非洲国家造成重大人员伤亡和财产损失。灾难发生后，中国红十字会紧急行动，开展了一场我国改革开放以来最大规模的国际救援行动。
　　他们的口号是：人道、博爱、奉献。他们的行动是怎样的呢？请看：
　　——在灾难发生的第一时间，向各受灾国红十字会或红新月会发出慰问电，并立即发出首笔捐款66万美元。
　　——12月30日，向全国发出紧急募捐呼吁，公布捐赠账号，开通6部24小时救灾捐赠热线电话。红十字会工作人员放弃元旦假日，坚守岗位，克尽职守。
　　——以及。。。。。。
　　不分种族，不分地方，我们都是人，是兄弟，是姐妹。我看天空是那么宽阔，是那么湛蓝。
　　公平是一种距离，它能让相距千里的手彼此牵住。诚信友爱是一种营养，它能让幼芽长成大树。用诚信友爱、公平架设桥梁吧，共同走向和谐的国度！我看到五星红旗在冉冉升起，国歌在歌唱，被各地人群歌唱得多么动听、美妙。你还在等什么？快行动吧！