初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　小时候，不懂得丢的意义，回想起来，我到底丢了些什么不该丢的东西，又是否后悔，是的，我后悔了，在不经意间，我丢掉了内心的坚守，丢掉了自己的一直以来奋斗的目标，从而，所做的一切，都成了虚无。
　　还记得，刚刚步入初二，我还是最初的模样，渐渐地，我的生活就变了样，到了初二，同学们也无法平息那颗浮躁的心，甚至“变本加厉”，玩得更疯，根本就没有紧张的样子，原本坚守学习的心的我，不知何时，渐渐被这种环境吞噬，融入到这种环境中去，本以为影响不大，而忽视了这小小的“螺丝”，造成了我的“坠机”，而没有受到影响的几个同学，虽显得格格不入，但仍不以为然。
　　现实是公平的，他给所有人的回报，是与付出成正比的。
　　到了考试，我们依然是老样子，该玩玩，依然没有把心稳下来，好好学习，得到了应有的“回报”，我们的果实因无人问津，缺乏知识与奋发向上的精神的灌溉，又小又苦，而用心浇灌的人，得到的是色彩艳丽而又甘甜的果实。舍得，舍得，有舍才有得，他们舍弃了玩闹的时间和精力，把心思往在自己的学业和目标上，最终得到自己想要的结果，这就是先苦后甜的滋味吧。
　　“可以失望，但不可以绝望，失望之后，我们还可以重拾希望，而绝望之后，只有坠落。”是我曾经深深记在脑海中的话，经常用他来激励别人，可事情到了自己身上，就没有那么容易释怀了。
　　我在前进的路上狠狠地摔了一跤，如小孩子般，坐在地上哭了，可在前进的路上，没有人会等你，也没有人会把你扶起来，让你慢慢地赶，你只有自己爬起来，擦干眼泪，继续奔跑，只有你更努力，才能成为强者，不再因为弱小，让别人在奔跑的路上还有余力把你打倒。
　　我愿意继续奔跑，不再弱小，重拾最初的美好。
　　人生的路上，有多少丢掉了的东西，要懂得什么是该丢的，什么是不该丢的，不能只是在原地遗憾，要加快行进的脚步，重新创造，把失去的，统统寻找回来，做那个最好的自己。