小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　松饼

　　　　　　　　　　　　　　蓝天（1）班 六年级 周运帅
　　光阴似箭，时光如梭，转眼我已经是六年级的小学生了，除了忙学业之外，老师为了充分利用这宝贵的时间，要让我们边做松饼，边写作文，这岂不是一举两得！
　　话说，要做好松饼，一定要有神器相助，松饼粉、鸡蛋、牛奶、勺子等材料准备就绪，接下来，女士们、先生们，父老乡亲们，让我们的目光抬向那金光闪闪的神器——小型松饼机！哇，这松饼机白色的机身，手提包形态真是好看极了。
　　经过老师的一番指点，我们认真聆听后，大家立马就投入到热火朝天的工作中，我们分成3个小组，进行着互相配合的工作。开始了，为了在众队中一枝独秀，我们组的同学十分认真，尤其是程梓恒同学，他一心为夺头筹，他如同为胜利而生，噢，我的天，我好像看到未来的冠军就在我们面前，厉害了我的哥，噢，我不能呼吸了，哦，不，他好牛，哎呀，他一不小心把松饼粉洒到了盆外，除了制作过程发生的乌龙事件，最好笑的就是当大家把搅拌好的松饼糊，倒进模具后那望眼欲穿，好像吃一口就升天的感觉，就得一首歌“这是飞一般的感觉”啊！真是让人口水直流。
　　在大家的期待下，松饼的香味越来越浓，当指示灯跳向绿的时候，只听“耶”。
　　经过有条不紊的一阵忙碌过后，大家都收获了自己的松饼，有的舍不得吃，说要送人。
　　这节课，大家收获了快乐，知识的同时，也通过松饼给家人传递了爱！