小学1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

明天是星期六，本打算和小伙伴一起尽兴的踢一场足球。可是，一边吃着晚饭，妈妈就开始安排明天的任务：6点钟起床，先背半个小时的英语单词，再把刚买的黄冈试卷做一个单元。上午去上二胡培训班，下午去写生……今天晚上先把英语单词写20遍……听着听着，我头都大了。哎，还不如不过星期六好呢！

开始写英语单词了，趁妈妈正在收拾碗筷，赶快拿出我的绝密武器——克隆。我一只手同时握住两支笔，一上一下，一次写一行，同时克隆一行，这样一次可以完成两行。（据说我们班里的高手能一次克隆出两行，同时完成三行呢）抓紧点，抓紧点。不好，妈妈要来了，赶紧把另一只笔藏到文具盒里。有妈妈在一边“督战”，好紧张啊，不大一会儿，我已汗流浃背了。好不容易完成了“任务”。妈妈才放心地 “撤军”。

为了明天能去玩足球，看来我还得使用我的“绝密武器”再克隆一次——克隆出一个“我”。我偷偷打开电脑，插好我的克隆机器，首先要在我身上取一滴血，好疼啊，为了能去踢足球，我只有咬着牙忍受。然后再“复制”——“粘贴”，OK！克隆成功。我把我的“杰作”（克隆出的“我”）先藏在床底下，等明天就可以向妈妈“交差”了，让那个“我”跟妈妈去上培训班，然后我就可以安心的去踢足球了，哈哈……我感到我太聪明了。

第二天早饭后，我利用回卧室换衣服的机会成功地和克隆出的“我”调了包。妈妈把“我”领出了家门。不想在克隆过程中感染了病毒，我的记忆不仅只复制了很少的一小部分，并不断地被慢慢删除。到了半路上，“我”突然变成了一个“呆子”。别说拉二胡，就连二胡都不知道是用来干什么的，连妈妈也快不认识了，这引起了妈妈的怀疑，妈妈故意试探“我”，问“我”好多奇怪的问题，“我”一个也回答不上来。妈妈趁“我”不注意，使劲踩了一下“我”的脚，发现“我”一点也不觉得疼，终于发现了“我”是个“冒牌货”。

妈妈带着“冒牌货”来找我“兴师问罪”，这下可把我吓坏了，我只好乖乖地把“我”“删除”掉。好惨啊，白搭了一滴心血不说，还倒挨了一顿批，真是“偷鸡不成蚀把米、赔了夫人又折兵”啊。妈妈不光没收了我的克隆设备，以后不许我随便使用克隆，还让我大声的告诉别人：“千万不要克隆自己……”

山东省兰陵县大仲村镇月亮湾小学六年级　聂传奇

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师 刘中良　杨夫军