小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　《体验科学》科技展
　　当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展。学校组织五年一班和五年二班参观二实验流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
　　来到科技馆，我的目光首先聚集在一架竖琴上——哇！可不是一般的竖琴，这是一架没有琴弦的竖琴。取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上去弹了几下，动听的音乐随手而出，真是好听！当然，我也过了一把当乐器演奏家的瘾。
　　又过了一会儿，一个蓝色的半球体夺走了我的目光，上面写着：3D球幕影院。这是什么东东呢？趁着门打开，我赶紧凑了进去，里面好黑呀！抬头一看，哇！似乎有种深入海底的感觉：鱼，龟，珊瑚融入一体。蓝蓝的海水啊，彩色的珊瑚！各色的鱼！绿绿的海龟，拍动着他的“翅膀”在海里游来游去，真好看！
　　“雅各布天梯”又把我的目光“抢”走——在一个圆柱形的罩子里，有一个M形的钢线，外面有一个按钮，我一按，二道光流接连从“M”里的“V”形状的钢线里跑出来，然后，我闻到了一股子焊接味，后来，我看了一下原理：雅各布天梯展示了电弧产生和消失的过程。二根呈羊角形的管状电极，一极接高压电，另一个接地。当电压升高到5万伏时，管状电极底部产生电弧，电弧逐级激荡而起，如一簇簇圣火似地向上爬升，犹如希腊神话的雅各布天梯。（希腊神话里的雅各布天梯来源是雅各布做梦沿着登天的梯子取得了"圣火"，后人便把这神话中的梯子，称之为雅各布天梯）
　　时间过得飞快，不一会就集合了，虽然我没来得及把全部展品看完，但这次参观活动，使我开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘。同学们，让我们在今后学习的道路上，以“博学笃志、切问近思”的求知精神，在体验中产生兴趣；在探索中提出疑问；在发现中了解原理；在思考中启迪智慧；在奋斗中播种未来！