小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，学校组织我们去观赏邮票。
　　活动还没开始，教室里早已是沸沸扬扬。所有人都在猜测这次活动是什么样的。
　　广播叫到我们班，同学们便如潮水般涌向操场。走到操场，我一下子惊呆了。五颜六色的邮集，像一条长龙一样，飞向那一张张多种多样的贴片，中间不时穿插了几张小报。而主席台下方，有四个同学在给同学们盖邮戳……看得我眼花缭乱
　　我兴奋地走向操场，去盖邮戳。我排着长龙般的队伍，跟着人群向前走去。终于到我了，我急不可耐地把信封递上去。看着他们一个个给我盖上漂亮的邮戳，我心里乐开花。那邮戳上教导我们的话，不仅印在了邮票上，也印在了我的心上。
　　盖完邮戳，我去买邮票。我拿着钱，走向校门口。小卖部老板拿着一张张色彩鲜艳的邮票，向我们走来。我拿着钱，迫不及待地买了三张邮票。那各种各样的邮票，活灵活现的在我眼前跳动，挑逗着我的心弦，十分惹人喜爱。
　　买完了邮票，我兴奋地到操场上去看那漂亮的邮票。邮票分为多个主题，有讲雷锋精神的，也有讲山水风景的；有讲抗日战争的，也有讲历史文化的……但最吸引我的，还是那科技系列中的登月火箭部分。那张邮票上印着一个航天员坐着登月火箭飞向太空的图片。那邮票上印的火箭栩栩如生，让人感觉自己仿佛进入了邮票里面，进入了美妙的仙境　　除了邮集，还有一张一张的贴片，美丽的小报，精彩的手绘邮票……我两眼发光，仔细地观赏着。
　　广播再次响起，我带着依依不舍的心情，离开了操场，但心里，始终包含着对邮票的喜爱之情。