小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　别人说：“有其父，必有其子。”而我说：“有其主人，必有其宠物。”就例如我和我家的仓鼠，我是有深深的感触。
　　我家养了一只银狐仓鼠，我便叫它银狐。它的智商绝对不亚于人类，可以说是一只熟读《孙子兵法》和《三十六计》的仓鼠，可以说没多少人会相信，但是等会儿你们肯定和我一样，不能不相信这是一只古灵精怪的仓鼠。
　　银狐有一个缺点就是挑食。把它买来没几天，它就饿得骨瘦如柴。有一次我放学回来拆开一包干脆面，它突然从暗角窜出像一个突击队员，还未等我反应过来，只见塑料袋里的干脆面飞离桌面，狠狠地摔在地上，摔了个粉身碎骨，我吃不了了，银狐，一个箭步，从一张对他来说五楼的桌子上飞驰下去，在空中形成一个肉球，就摔在地上，他双手抓住一缕干脆面就往嘴里塞，一边干脆面屑飞出，又时不时望着我，好像怕我抢去他的干脆面，原来这家伙爱吃零食！它有这么高的智商，明显就是我的天敌。
　　为了保障我的利益，我只好剥夺他的终身自由。待遇还是零食和牛奶，可以与我相提并论。可是这只失去自由的银狐，连续三天闷闷不乐，似乎生病了，第四天放学回来我发现它“病”倒了，躺在笼子里一动不动，看上去已经die，当我打开笼子，想一探究竟时，银狐突然活过来，像一道雪白的闪电立刻逃跑，那不就是三十六计中的欲擒故纵吗？它到底是仓鼠，还是仓鼠精？算了就把它的自由还给它吧。
　　这到底是一只什么样的仓鼠，我这个当主人的居然还制服不了它。