初中3年级 - 杂文 阅读指导

　　现在这个社会，不论什么行业，什么身份，一般只要是想得到利益，都会使用套路。但是套路这个词，不论是百度还是维基，解释都是出自武术的一个词，和我们现在用的套路，根本没有任何关系。在现在我们这个时代，套路，基本可以用白话文翻译成“把戏”或者是“骗局”。
　　我说了，这个社会几乎全是套路，就连学生也不例外。就用最简单的语文作文来说，每一次大型考试时，几乎所有的作文都是套路，而这些套路都是我们亲爱的老师教的。
　　老师告诉我们，写作文，要有优美的词句，要入题点题，一定要按照惯例，写一些积极向上的，千万不要写出你自己心里一些真正的想法，不然，一定不是高分。有一些素材不容易想的，甚至可以直接虚构，而且还要写的和真的发生在自己身上一样。
　　也不知道是崇洋媚外的原因，还是在美国上过一段时间学的原因，比起这样，我更喜欢言论自由，心里想什么，就写什么，而且我也这么做了，就在我初二下学期的语文期末考试上。还记得那篇作文的名字叫“我不想生活在　　的日子里”，对于这种半命题作文，我马上展开了脑洞，我写的是“我不想生活在这样充满压力的日子里”，信心满满的阐述了现在中国学生来自老师、家长、同学、升学的压力，还有那很高的自杀率。我本以为写这种人人皆知的，现实的题材，会得高分，但是发了答题卡时，我才意识到，越是现实的，改卷老师越不会给高分。满分40分的作文，我只得了24分，当时我很惊讶，以往老师布置的作文，我可以拿到36甚至是37分的高分，但是我却在这次期末考失利，导致我的语文年级排名有大幅度的下降。
　　正式的散学典礼结束以后，我被班主任单独找到办公室。“全年级500多人，只有两个人写了压力，”班主任回到办公室，马上就说了这个，而且听语气，好像不高兴。“一个是你，一个是8班的，你们两个人，一个得了24分，一个得了25分，我说了多少次，我布置的作文，你这么写，我会觉得你是一个有想法的孩子，但是这个不一样，这个是全市期末统考，是大型考试，你这么写，改卷老师会怎么想？你们的作文，怎么可能会得高分？”我一时语塞，不知道应该和他说什么。训了我10分钟，虽然我口头上是答应了，也认可了，写作文就是应该按照套路写，但是我心里却根本不同意。
　　其实这种写作文只写好的，觉得正义的，说白了只是为了取悦改卷老师，让他认为你的思想品德好，绝对是个好学生，就有高分的可能，但是这样做的实际意义呢？和扼杀了学生的思想有什么别？这样出来的学生，总是做着和写作文一样的事，在别人面前做的好看，而却要硬生生的违背自己的想法。这和八股取士有什么区别？
　　我虽然年纪小，但是我也是人，我也需要有自己的想法，不然在这种制度下成长的孩子，将来长大了，八九不离十的就是没脑子的愤青，听着别人看似没什么问题的意见瞎支持，自己却永远没有自己的立场，这样的人，就算是分数高，培养出来有什么用？没用。这样的人，就是所谓的高分低能，除了死读书，别的都不会。最后一点，因为这样的人永远没有立场，让他去当汉奸的话，绝对很简单。