小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，高老师带我们全班下去画画，也就是让我们去画楼下的花草树木了，我觉得很难，因为我不擅长这个。
　　大家兴致勃勃的来到楼下，找好了自己要画的那棵树，就开始画了。
　　我先观察我要画的那一部分，树叶细致的纹理，花瓣上也有许多地方要观察，有的花瓣是突出的；有的花瓣是凹进去的；有的花瓣上还有一些小斑点；有的花瓣上有虫子咬过的痕迹；有的花瓣被另外的花瓣遮住了；有的花上还没有花瓣，因为那还是花苞，要画观察到的地方。树叶和花瓣一样，细数精致的纹理，有的树叶上的纹理被破坏了，中间有一个小洞，那个可能是小虫咬的；有的还是嫩芽，躲在大的树叶下面，就像躲在它的爸爸妈妈身后一样；有的树叶只能看到半个，因为它被花朵遮住了，像是在衬托花朵。树枝也要观察，因为也要画下来，有的树枝歪歪扭扭的在其他树枝的后面，像是害羞，不敢出来；有的树枝被折断了，只剩下半枝树枝；有的树枝上有一只只小虫子在爬。这样近距离接触花草树木，让我观察到了许多，还有一棵树，让我很疑惑，这棵树长得很高，但树上却没有花朵，连叶子也很少，这是为什么呢？会不会是花朵树叶都枯萎了呢？可是树叶感觉并没有枯萎啊，这到底是为什么呢？难道是有人摘掉的？还是自己长不出来？许多问题都发生在这棵树上。
　　这一次画画，让我感受到了大自然的美妙，神奇，让我近距离接触花草树木，让我可以观察到许多稀奇的东西。