初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　少年的风采
　　-----日记集锦
　　
　　
　　繁繁花朵，阴阴绿意，缕缕阳光，这美好的景致就是少年，那阵阵吹拂着花蕊的微风，则是少年独特的风采。
　　一
　　翩翩衣袂，纷飞思绪，灯光下的少年，抚弄琴弦，轻柔曼妙。清风拂过，吹起淡淡涟漪，一曲未尽，台下掌声不绝于耳。少年微笑，倾过半城，在琴弦上弹拨自己的风采。
　　二
　　阳光灿烂依旧，在浑汗如雨的篮球场上，队员们拼尽全力，向阳光奔跑，几次进球，场下一片欢呼雀跃，因为班级的团结合作，赢得比赛，满世界都是自信的笑脸，挥洒在自由的赛场上。
　　三
　　“加油，加油----”运动会上，各年级同学一齐合作，为奔跑加油，为接力助威。
　　看那自由飞翔的少年，迈开步伐，追逐梦想；看那努力跳绳的少年，奋力跃起，抓住阳光；看那鼓励队友的身影，充满关心，共创辉煌。
　　这是全校学生的努力，是由每个年级组成的精彩，洋洋洒洒，一同播撒着希望的种子。
　　四
　　在黑板上认真做题的身影，匆匆忙忙送作业本的身影，考试时奋笔疾书的身影------年轻的身影，总是那么认真，富有朝气，像香浓的咖啡，似沁人心脾的鲜花，如轻快的音乐，每个少年都有自己独特的风采。那抹风采，犹如璀璨的星，翩跹的碟，在天空，在花间，点缀这美好的世界。
　　
　　五
　　盛夏的风拂过水面，激起阵阵涟漪，飞舞的鸟儿踮过树梢，映出片片影子，弯弯的月升过天空，给人无限遐想------我们从年少的舞台下走过，又该留下什么呢？我们应该留下少年独特的风采，只要能执着的追求，坚韧的挺立，就会有青春的骄傲，就会绽放出耀眼的光辉。
　　少年若画，少年似歌，在那个如诗似画的季节里，我们为年轻歌唱，为美丽的风采歌唱，少年是梦的天使，繁星中，不甘沉默，争先恐后的想成为最亮的一颗，为了明天的辉煌灿烂，为了明天的自我超越。
　　每个少年小小的风采，组成了民族的希望，组成了世界的未来，因为风采，让梦变得不再遥不可及。
　　清清泉水，亮亮繁星，袅袅余音，让我们在这花一般的季节，邀上白云，请出花朵，伴少年同行，在梦幻的人生中，展示出更亮丽的风采。