燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，时间老人是那么的吝啬，不愿给我们一分一秒，我们的时间一旦过了，就不可能再回来了。
假如时光可以倒流，我就可以带着罗贯中的《三国演义》去寻找那神机妙算，可以呼风唤雨的诸葛亮，我要让他告诉我他是如何呼风唤雨，草船借箭，请教他知天文，通地理得本领·，询问他当他使用空城计的时候会不会恐惧。
假如时光可以倒流，我就要回到侏罗纪，去领略恐龙的凶残，去看看他们的真面目，看看暴龙追捕它的猎物时的凶残，看看慈母龙的温柔，看看它们生活的环境，看看它们的生活习性，看看…。
假如时光可以倒流，我想看看爸爸小时候是不是长得和我一模一样？上课时是否那么认真听讲？他的学习成绩是不是像他说的每次拿第一？做错事是不是知错就改，还是屡教不改？是不是和我一样调皮捣蛋？爱哭鼻子？我得把他的底细摸个一清二楚省的他在我面前耀武扬威——自己的光荣史。
假如时光可以倒流，我要看看秦始皇的腐败，假如时光能够倒流，我要去唐代和李白一起领略“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟与壮观，一起感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦曾我情”的万般牵挂之情丝，一起想象“举头望明月，低头思故乡”的思乡之意。
假如时光可以倒流，我要到……我相信如果时光可以倒流的话，那困惑着我们几百年无尽的谜团就会一一解开。
点评：
1 运用排比段的方式，尽情驰骋自己的想象。
2 内容的安排稍显杂乱，你这穿越总得有个顺序和方向才行，一会古代，会现代，一会科幻，一会现实，弄得人一头雾水，你到底想干点啥？
3 建议以倒数第三段为素材展开来写，这样更贴近生活，也更具现实意义