小学3年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　从小到大，我和妈妈接触的时间最长，我们也彼此最为熟悉。妈妈身高一米六，脸白白净净的，头发总是扎着马尾辨，看起来十分精干利落。她对我关怀备至，体贴入微，整天爱“唠叨”成了她最显著的特点。
　　早晨，我马上要去上学了，妈妈的嘴开始说起话来了：“上课好好听讲，积极举手发言，不许做小动作，不许开小差，下课不许与同学打闹，记得上厕所啊。
　　放学的时候我的肚子打起鼓来了，我回到家把书包一扔，跟妈妈说：“妈妈我饿了，”妈妈赶紧给我做饭。之后，又嘱咐我把书包整理好。吃饭的时候，我正拿起筷子吃肉的时候，妈妈的口舌又活动起来了：“饭前先洗手，没有洗手不能吃饭，你看看你的手比煤炭还黑。站在那儿干嘛，坐着椅子吃饭，哪有人不坐着椅子吃饭呢，要细嚼慢咽。”晚饭之后，我正在看电脑，然后妈妈又叫起来了，说：“长时间盯着电脑对身体不好，有这时间不如和我一起出去运动去呢？”我刚准备出门妈妈又说：“先喝水，上厕所，不许跑到半路的时候说口渴了。”我随声附和着。回到家以后，我准备开始写作业，妈妈又动嘴了：“身正，腰直，肩平，足安，目视前方，眼离书本一尺，胸离书桌一拳。”……
　　就这样，我在妈妈的“唠叨”声中度过了每一天。
　　虽然妈妈很爱“唠叨”，可我早已习惯了。因为我知道，她这是爱我的表现，我很感激我的妈妈。也正是妈妈的“唠叨”才有了我现在的好成绩。我今后也一定按照妈妈“唠叨”在家做个乖孩子，在学校做个好学生，我爱我的妈妈。



　　　　　　　　　　　　　辅导教师　南利文