小学4年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　春天，万物苏醒。林边草地上，小兔子欢快地跳着；茂密的森林里，小熊走出了冬眠整个冬天的树洞，到处寻找香甜可口的蜂蜜……如果让我选出最有生机的地方，那么当之不愧的，就是我的校园。
　　春天的校园里，小鸟叽叽喳喳地叫个不停，从这棵树飞到那棵树，像是在咏唱《春之颂》。操场两旁的小树也苏醒了，正在悄悄地发芽，静静地站在树下，也许还能听到它那“沙沙沙”的歌声。走道边的小草在悄然无息地生长，坐在走道边的长凳上细细聆听，似乎能听到小草破土而出的声音。阳光透过树叶间的缝隙照射到地上，像铺了一块大大的碎花布。小蜜蜂又忙碌起来了，只见它们从一朵金盏菊上飞到另一朵玫瑰上，好像在跳芭蕾舞。
　　春天的校园里，小朋友们脱去了身上那一层层厚厚的“粽子皮”后，显得又灵活又精神。教室中传来的朗朗读书声，和着小鸟的引吭高歌，恰如一曲奇特的“二重唱”。不瞒你说，那歌声听起来还蛮不错哩。再看看敬爱的老师们，他们个个春风拂面，脸上堆满了笑容。如果在这个秀美的季节生病住院，那就是七个字：实在是太可惜了。能够健健康康地尽情玩耍，正是许多孩子都梦寐以求的事。
　　我喜欢春天，更喜欢校园，我喜欢那生机勃勃，百花齐放，百鸟争鸣、让我心旷神怡的春天的校园。