小学6年级 - 小说 阅读指导

　　黑熊老师给大家出了个题目，让大家去找一找，风儿在哪里？
　　风儿到底在哪里呢？这个问题有点儿难，因为风看不到，也摸不着。怎么才能找到他呢？
　　小动物都很会动脑筋，想出的办法各不相同。
　　小蝴蝶拿来了一条小纱巾，披在身上。
　　小松鼠做了一串小风铃，挂在窗前。
　　小猴子做了一只大风筝，准备放飞。
　　小猫咪做了一只小风车，装在小三轮车上。
　　小狗蹲在大柳树下，瞪大了眼睛。
　　小乌龟爬在小河边，盯着水面子等待。
　　啊，飘起来了，飘起来了，小蝴蝶的纱巾飘起来了。小蝴蝶高兴的喊着：“风来了，风来了。它在用纱巾跳舞呢！”
　　“叮叮当，叮叮当”小松鼠的风铃响起来了。小松鼠开心的叫着：“听，是风来了，风来了。它在摆弄我的风铃呢！”
　　飞起来了，飞起来了，小猴子的风筝飞起来了。小猴子边跑边叫：“看，风来了，风来了。是它把我的风筝送上了天！”
　　“咕噜噜，咕噜噜”小猫咪的风筝转起来了。小猫咪激动的叫着：“看，风来了，风来了。是它帮我转动了风车！”
　　荡起来了，荡起来了，柳条像秋千一样荡起来了。小狗叫着：“看，风来了，风来了。是风抓着柳条在荡秋千呢！”
　　小河的水荡起了波纹，小乌龟不紧不慢的说：“风总算来了。他在水里洗澡呢！”
　　旗杆上的彩旗飘动着，桌上的书胡乱翻动着，天空中的云儿在不停的变化……那都是风在玩耍呢！
　　小动物们都完成了黑熊老师的问题，找到了风儿。
　　正好一阵风吹来，把黑熊老师的帽子也吹跑了，黑熊老师大叫起来：“快抓住他！快抓住他！”
　　“可是风抓不住啊。”“不是风，是抓帽子啊。”黑熊老师大叫着。