小学3年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

在那桃花盛开的地方

石狮二小 林千卉

专辑:福建闽南·同学少年

朵朵桃花像一只只美丽的花蝴蝶,拍打着翅膀,翩翩起舞,又好像刚刚下了一场桃花雨,叫人目不暇接,神迷意醉。

  总评:本文主要是从整体和局部两大方面对桃花进行了描写,表现出了桃花妩媚多姿等特点,使读者的眼前仿佛也出现了这一片美丽的桃林风景。从整体来看,能抓住典型景物,观察细腻,文末一句“送给别人是清香,留给自己却是苦汁”,提升了主题。刚看到这篇作文,很难想像这出自一个三年级的同学之手。
                                            点评人:泉州晓婷

    春天来了,桃花开了,我和妈妈来到了向往已久的地方——桃花园。还没来到桃花园门口,一阵沁人心脾的芳香就向我迎面扑来 (远飘的花香引出主题,不错的开篇方式,但“来到了”后紧接“还没来到”不妥。)
  进了(走进)桃花园门口,我仿佛进入了一个粉红的世界,桃花有粉红的、深红的,在青翠欲滴的嫩叶映衬下,显得更加鲜艳娇美有的才展开两三片瓣儿,有的花瓣全都展开了,一丝丝红公的花蕊顶嫩黄的尖儿,调皮探出头来(;)有的还是小花苞,好像快要破裂似的。我轻轻摇了一下桃树枝,朵朵桃花像一只只美丽的花蝴蝶,拍打着翅膀,翩翩起舞,又好像刚刚下了一场桃花雨,叫人目不暇接,神迷意醉。(从细节处对桃花进行了细腻的描写动静结合,想象丰富,一串排比展现出了桃花的多资多彩。
  我挨紧一朵盛开的桃花,一瞧,哟!有几只小蜜蜂和蝴蝶正在采花蜜,看见有人来了,那些蜜蜂便开始嗡嗡地叫着闹着,大大小小的蝴蝶也飞来飞去,一副害怕人类的样子。 (从侧面写出了桃花的香味。)
  我想:“这桃花这么美丽,味道也应该(不)错!”我轻轻摘下一片小花瓣儿,放到嘴里舔了舔,哇!这可真苦!我想:(“)桃花把阵阵清香留给了别人,却把苦汗留给了自己(”我心想。)这种奉献精神很值得我们学习。 (由外表到味道再联想到蕴涵在桃花身上的精神,很自然。)
   我不但爱桃花的美,也爱它的阵阵清香,更爱他“送给别人是清香,留给自己却是苦汁”的奉献精神。 (结尾简洁,直抒胸臆。但要注意关联语句的正确使用。)

  • 小学3年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:756 投稿日期:2009-6-6 19:56:00
  • 推荐3星:[守望流星]2009-6-6 22:19:52
    ---- By 泉州晓婷 2009-6-7 21:09:51