小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“藏好了吗？我可要抓了！‘“藏好了，你来抓吧”！咦，干什么呢？哦！忘记告诉你了，这是我和班上的同学利用课间活动的时间玩我最喜欢玩的游戏 ---“警察抓小偷”，锵豪和我当“小偷”，鸿臻当“警察”。
　　游戏开始了，我和锵豪，隐藏在一个隐密地方，那是办公楼二楼与实验楼的连接处，也是我们的“基地”。我们利用连接处边的铁栏杆掩护自己，蹲着身体，警惕地观察四周的情况。为了做到知己知彼，我想下楼“侦查侦查”，便小声对锵豪说：“我到楼下看看，你在这待着。” 说完，便蹑手蹑脚地从实验楼楼梯走到一楼，但东张西望都找不着“警察”的身影，为了试探，我故意叫了声：“汪汪” 然后迅速地躲到一棵树后，但我心里却砰砰直跳，过了好一会儿，“警察”顺着声音，轻手轻脚、偷偷摸摸地跑了过来，我赶紧躲到树的另一侧，顺着树干和“警察”绕圈。“警察”终于走过去了，机不可失，我利用行人的身体做掩护，飞快地跑离这个“危险地带”。
　　离开了“危险地带”，我这才松了口气，继续向前走。我通过实验楼和办公楼的连接处走进办公楼，突然，我听到楼上传来一阵跑动声，一紧张，我扭头就跑。到了一个拐弯处，由于我目不转睛地盯着楼上，所以等我头转过来的时候看到的是一面墙，可我的脚这时却不听使唤，直往前冲，眼看就要撞到了，在这紧急关头，我用两手撑住了墙，有惊无险，但我的手被强烈的冲击力震得酸酸痛痛的！就在这时，我耳边传来“苏楠！我看到你了！”的声音。我想：“唉，被抓了，去投降吧！”于是，我只好摸着“受伤”的手臂，从拐脚处走出来。“警察”一看到我顿时哈哈大笑，我感到十分“不服”，对他说：“别得意！”他笑着回答说：“我听见了你的脚步声，但不知道你在哪，所以故意说找到你了，没想到你却被我骗出来了。”说完，又笑个不停。我听了，不禁感觉到又好气又好笑，真恨不得找个地缝钻进去。鸿臻用手做个持枪状得意地接着说：“走吧！锵豪在‘俘虏营’等着你呢。”一次有趣的捉迷藏游戏便以“小偷”被“警察”捉获结束了。
　　我们“警察抓小偷”的游戏是不是很好玩？不过，长大了，我可要当警察！