初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　不知不觉，我们告别了严寒的冬天，迎来了阳关明媚的春天。虽然说时间是短暂的，但是，在这短短的几十天里，我也学习了不少知识，我觉得很有意义。
　　寒假的一天，天气寒冷，外面几乎没有人，我觉得太无聊了，就拿起作文书看了起来，随手翻到一篇有关捉迷藏游戏的文章。咦！捉迷藏，我脑子里闪出了一个念头，不如叫几个小伙伴去捉迷藏吧!这样即能锻炼身体，还能增添几分气氛呢！于是，我打电话叫了几个小伙伴，约好在门前空地上捉迷藏。不一会儿，小伙伴们陆续来了。
　　我们集中在我家门前的空坡地上，先按“手心手背”分了组，三人一组。游戏开始了，第一组的伙伴们先用红领巾蒙住了第二组的伙伴们的眼睛，接着又找到了自己藏身的地方，喊了声，开始找吧！由于我们组不知一点儿内情也找不到他们，我灵机一动，想了一个办法，我大喊了声：“好了吗？”想听听他们的声音，只要听到他们的声音，就可能很容易的找到他们了。这时，那边却也传来了：“好了吗？”的喊声，我有些奇怪，等我们把小伙伴全找见时，我把这个奇怪的发现告诉了他们并想知道怎么回事，可是，小伙伴们谁也说不清怎么回事。我决定回去问一问爸爸。
　　回到家，我把这个问题讲给爸爸听，不知为什么，爸爸听完就哈哈大笑，说我们傻，我还是不懂，爸爸就给我们讲出了其中的道理。爸爸说：“你们发出的声波，随风传到那边，由于受阻碍物阻碍，声波又震荡着返回来了。所以你们发出声音后，又会听到同样的声音返回来了。”这下，我全明白了。
　　我们又开始捉迷藏了，不一会儿，人们听到了我们的喊声，都陆续赶来了。时间不大，这里就热闹起来了。欢声笑语开始回荡。
　　这个寒假，我觉得真是有趣极了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（指导教师：陈丽敏）