小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意。暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情；燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。这暖风，这燕语，撩拨着我的心。闯入我梦境的，是家乡那串串的思忆。
　　清明时节，家家插柳。采柳时，我在树上折，弟弟在树下拾，然后，便与弟弟一起噙住那有点发涩、有点清苦的柳笛，吹出“呜呜——哇哇”的声响。于是，春天便在这悠扬的柳笛声中睁开了惺忪的睡眼。
　　我们在这样的日子里，可无忧的奔，可无虑的跑，还可无顾忌嘻嘻哈哈的欢笑。
　　若累了，便仰卧在胜于席梦思的热土上，静静地望蓝天。丝丝游云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦。眼前时而飞过啾啾的鸟雀、呢喃的春燕。田野里，有绿油油的麦苗，亦有金黄的油菜花。
　　四周都是那样美，改不是进了伊甸乐园？
　　据村北约半里，有一条长长、宽宽的大河。高高的河两岸，长满了高高的护堤树，水可见底，水底只有一层细细的沙石，水草萋萋于水波的涌动中，柔美的摇摆着腰身。
　　水草间游戏的小鱼是难得抓到的，还是捉小乌龟吧。若见到浅浅的水草间沙地上有一墨色，只需轻轻地靠近，将手悄悄地伸入，伸入……迅速一捂，便会捉与手中。
　　皓月微风，夜是醉人的。可数灿烂的星斗，亦可趁对方不留神匆匆攀上高树，玩捉迷藏的游戏，直到有人耐不住，大声喊：“快出来吧，我认输了。”
　　明月留给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋季的是喜悦的丰收，而童年留给我的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索。该向春风一样给明天的叶子添一丝色彩，该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆……