小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　击桌传球
　　新港一小 五年一班 苏晏汀
　　在元旦联欢会上，当同学们表演完节目后，孙老师拿出一个球，笑着宣布玩一个“击桌传球”的游戏，教室里顿时沸腾起来。
　　游戏开始了，按照游戏的玩法，孙老师敲起了桌子，随着桌子发出的有节奏的声音，球在每一个同学手中传递着，大家都非常紧张，生怕自己拿到球，我目不转睛地盯着球，心突突地跳，手心也冒出了汗水。
　　我发现：喜欢表演的同学。很希望自己拿到球，有的甚至把球紧紧地抱在自己怀里，不把球传给他人；不喜欢表演的同学和喜欢表演的同学形成了鲜明的对比，他们只要一接到球，就飞快地把球扔给了对方，有时球竟然被他们胡乱地扔到了地上。
　　空气都要凝固了，我们都屏住呼吸，仔细地观看着球在同学们手中传递的情景。“啪！”敲击桌子的发出的声音停了下来，球落到了孟飞同学的手中。只见他欣喜地走上舞台，大方地对大家说：“我给大家表演孙悟空。”说着，他做了个单腿瞭望云际的动作，他一会儿抓耳挠腮；一会儿翻个筋斗；一会儿蹦到这个同学面前眨巴眨巴眼，一会儿跳到那个同学面前揪揪同学的头发，弄得我们哄堂大笑，直笑得前仰后合。有的同学鼻涕横流，有的同学眼泪都笑出来了，我们的“笑王”刘笑丛一拍桌子，身子向后仰着笑，我也笑得喷出了唾沫。接着，有的同学讲了故事，有的同学说了绕口令。。。。。。
　　击桌传球，这个游戏真的很好玩，它既可以让我们克服害羞的心理，又能锻炼我们的反应力，还能愉悦我们的身心，我爱玩这个游戏。