小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　嫦娥奔月，从神话中走来
　　很小的时候，我就听妈妈讲过“嫦娥奔月”的神话故事，还常常对着月亮发呆，想象着美丽的嫦娥、玉兔和桂花树。
　　1969年美国人 尼尔•阿姆斯特朗登上了月球，在月亮上存有诸多故事的中国人再次打开思想的记忆，中国人明白了千年的传奇可以成为现实。于是一代代的科学巨人开始了忙碌，开始了没日没夜地钻研，开始了拿起科学的武器武装中国的实力。也许没有丰厚的待遇，没有先进的仪器，但是那一代人，那几代人，用执着，用奋斗，用勇气告诉世界：中国，行。他们不是明星，却是辉映这皎皎明月的科技之星；他们不迷神话，却将美丽神话变成了动人的现实。我们或许 不知道他们的名字，但是不该忘却他们，是他们数十年默默奉献，架起了“嫦娥”38万公里迢迢奔月路，拉近了中国人与太空的距离。从“两弹一星”到“载人飞船”，再到“探月工程”，中国人靠自己的力量托起了中华民族“飞天”与“奔月”的梦想。没有种族歧视了，没人再喊我们“东亚病夫”了。
　　37年前，中国首颗人造地球卫星——“东方红一号”进入太空轨道，茫茫夜空中，人们通过肉眼就能看到“东方红一号”在缓缓运行，耳旁仿佛能听到清脆的《东方红》乐曲声。
　　还记得神州五号飞天，震惊世界，让外国人摘下自己的眼睛开始好好审视当今的中国的发展。2004年初，随着绕月探测工程正式开始实施，“嫦娥一号”，这个美丽的名字就吸引着无数关注的目光。而如今嫦娥奔月，奔出了世界的速度，外国人开始拿起放大镜仔细研究中国给世界带来的影响力。沉寂了几十年的月球不寂寞。中国人描绘了几千年的美丽“嫦娥”将再次带去地球人的“问候”：月球，你好吗?”很欣赏在直播的时候，没有任何的解说，只能听见工作人员随时汇报飞船的状态，我们竖起耳朵聆听每一个汇报。此时任何语言的解释都是苍白的，此刻的我们只需静静看着属于中国的骄傲翱翔在太空，静静的感受这个神圣的场面和时刻，也许是宁静的但内心早已失去了平静，心跳伴随着整个飞船的升空。“10、9、8……”扬声器里传来最后的读秒声，大厅里一片安静，所有人都屏住了呼吸。　“点火！”“起飞！”巨大的显示屏上，乳白色的火箭喷射出桔红色的熊熊火焰，托举着嫦娥一号卫星，腾空而起。承载着13亿人民的期望，在世界人民的关注下，嫦娥一号开始奔向另一个星球约10秒后，火箭似乎化成一颗明亮的星星，缓缓飞向浩淼的太空。接着，火箭像外壳一样脱离了卫星。在辉煌的一瞬间，有多少幕后的工作者付出巨大而又难以言说的牺牲啊！
　　晚上，我上网查了资料，知道今后一段时间，“嫦娥一号”在地球轨道上将进行4次变轨，进入地月转移轨道。到达月球引力范围后，将通过3次近月制动，建立起距离月球200公里的绕月球两极飞行的圆轨道，进行绕月探测飞行并完成四大科学任务。 “嫦娥一号”的成功发射，标志着我国在攀登科技高峰的征程上，又迈出了重要的一步，谱写了中华民族自强不息的壮丽诗篇，在人类航天史上也写下了光辉的一页。。