小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

撕碎声、笑了

增中 天阁

专辑:自由者作文俱乐部

对于别人来说它多么的重要代表着光荣但对于我这个人来说它不值,什么也不值
  我没有直追着的理想
  因为我知道
  并不是快打算是最好的
  就算有足够的时间
  但也要有足够的幸运与天赋
  我的人生至今没有目标
  考上目标的中学
  那只是我的期盼
  不是理想
  当律师,替人们拿公道
  也想到了
  若冤枉了,就是把人们拉向无底洞
  自己敢拼,但人们的清白拼不得
  所以,那只是一个煞那间的希望
  这么懊恼的想着自己追求的目标
  还不如轻松的追去着未来
  那无限的边缘,我等待,它等待
  我们一起等待着,适合的时候
  适合的决定...
  --前记
  我是一个学习一般,又不漂亮的女孩,遇到苦难,我无法让自己坚强,无法制止自己那懦弱的眼泪,一次次的流下,到头来,自己也不知道,自己的眼泪值什么。丑事都说了,我从一年级到五年级一次前三十名都沒拿过,而父母都不把这当作是期盼的事情了。
  尽力而为,需要努力,还有天赋。一次次的怪罪自己,但又一次次的谅解了自己。我也已经失去了能得到前三十名的信心了,失去了。对于那八十分上的成绩,家人也当作是清茶淡饭了,就算是一百,那也不代表着什么了。
  爸爸严厉的监督,妈妈诱惑的巧言,还有自己无奈的鼓励。
  站在学校的大讲台,听那照相机的喀嚓一声,看那照相机的闪光,仅仅只是看着同学一个个在照片里刻印下自己的面容。曾梦过,站上去,那风光,曾摇头,不去想,泪满流。每次得到了“三好学生”“优秀少先队”“显著进步奖”,我都一次次的得到后,撕碎,因为我觉得,那换不了什么,自己也不骄傲什么。老师说:“跟比伱帮的人比,伱是差,但跟伱差的人比,你是强,是要双方对比的。”呵,那我就要保持那个永久的阶梯,想着这个哲理,那我如何突破,如何超越?
  每一次把试卷那回家里,爸爸嘴角总之是淡淡的笑,然后就是微微的忧郁罢了。自己也曾知道为什么,但也不知道怎么去解决。
  每一次说要努力,把玩的时间拿来看书,但却一次次的逃脱不了娱乐的诱惑,这一点,很多人也是了吧。人的天性,克制,不是那么的容易。
  父母知道我不可能考上好的中学,但他们还是鼓励,他们或许還是抱着一丝期望吧,又或许,那仅仅是鼓励罢了。若在好的中学,老师深奥的说,听不懂,跟不上。我考上,也等于败了。若一般的中学,老师一字不漏的讲解,听懂后,或许就会一步步的进步着...
  六年级的第二学期期中,我得到了前三十名,但我还是把那奖状给撕了,我想当作什么也没有发生,自己已经不想再在去超越谁,已经失去了那个兴致了。这次的撕碎声,如此的响亮,如此的缓慢,因为这是我期盼的已久的,但,我也深深的知道,那在未来里,没有什么作用。奖状已是一片片的,我不往天空撒,我不想把蓝天遭浅了,不想让风儿带走它。
  或许对于贫苦儿童开说,它是多么的重要,它是让自己父母高兴的东西。但对于我来说,它一文也不值,那是我努力获得的?就算如此...我不想把它列为光荣的。梦该醒了,一切都是这样的过去,世界如此大,人口如此广,有几个只是我如此做,知道了,又能怎样?把它丢在垃圾桶,让循环利用的机器绞碎,再造成一张奖状,递给其他人,或许,那份就成了光荣了吧。
  给一个不懂得珍惜的,不如给一个珍惜的,我淡忘了,父母也不知道,就这样的走过去,未来,或许也会忘记,忘记这件事情,而这件事情,就这样消失了,看见的人,谁又会去记住,这件事情呢?
  丢进垃圾桶那一刻,我笑了,浅浅的笑了,路人们,大部分都认为我傻气,而又有大部分不理解吧,不论怎样也好,我也不想在乎了,用汗水换来的,用辛勤换来的,但对于我来说,它不是什么换来的,它一文不值。
  嗯?撕碎了
  期盼没了
  没有了期盼
  或许会更好
  怎样过,明天还是会来
  或能停止
  我宁可不停止
  地球围绕着太阳转着
  停止那一刻
  地球、宇宙也跟着停止呼吸
  那一刻,或许世界的时间還在流动着
  但对于宇宙的地球来说
  就是停止了
  对于别人来说
  它多么的重要
  代表着光荣
  但对于我这个人来说
  它不值,什么也不值
  --end
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:1517 投稿日期:2009-4-4 22:20:00

  • 推荐3星:[兰宁]2009-4-4 22:21:13