小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　六足园趣事
　　六（2）班
　　刘心玉
　　说起我的童年趣事,那非得属我校六足园的喽!
　　我非常喜欢蝴蝶.恰好,我校“六足园”就是饲养蝴蝶的!在饭后,我总回来到六足园来观察观察它们.用叶子逗逗它们,用网兜来抓它们……
　　暑假来了,我不舍离开蝴蝶.于是,我向江校长要了几只幼虫带回家饲养.
　　幼虫们被关进了透明的“小屋子”—观察盒,显得十分不自在.突然一下离开了宽敞的大园子,来到了这个狭窄的小屋子,肯定不习惯.我明白它们的心思,朝里丢下一串叶子.立刻,它们的注意力立刻紧急集合,才不管什么是不是新环境呢!
　　大约过了一个星期,我正在“清点虫数”时,发现少了一只幼虫.我慌了神,心悬的比珠穆朗玛峰还高!打开观察盒仔细一找,原来,那只失踪了的虫子,正躲在一个角落里,身上以蒙着一层微微发绿的皮.看样子,它是要变蛹啦!我高兴的手舞足蹈,恨不得马上把这一消息传满全世界!那棵悬着的心也以每秒几千米的速度向下降,终于着了地.
　　又等待了几个星期,观察盒里也飞满了蝴蝶,想必它们也不舒服.于是,我把幼虫,不,蝴蝶送回了“六足园”.而且,我也会定期去看望蝴蝶们.因为我早已分不清哪几只才是我曾经饲养过的蝴蝶,所以,我也不吝啬,顺便看看其它蝴蝶.
　　这天,我与同学一道来到了“六足园”.只见,在柑橘叶上,正有一对玉带凤蝶正在“对尾”,我们大气不敢出,屏息观看着.这时,在下端的雌蝴蝶颤动了两下,接着,雄蝴蝶飞离了.我们议论纷纷:是我们惊吓了它们?...... 争吵结束后,只见雌蝴蝶只在我们身边绕,就是不产卵.我们突然想起了江校长的话:蝴蝶产卵时,若有旁人,就算死亡,它也不会产.于是我们离开了……
　　我们差点由于疏忽大意而害死了蝴蝶,如果我们不离开,说不定那玉带凤蝶就会死,等待我们的,并非喜悦,而是悲剧!还是得多掌握一些知识啊!现在,我以对蝴蝶基本保育知识了如指掌,也体会到了饲养蝴蝶的乐趣!