初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　最近比较烦
　“最近比较烦比较烦比较烦......" 熟悉的音乐声传入了我的耳朵，这几天的心情，用周华健的这首老歌来形容最合适不过了。
　　在这所中学里，每个月都有一次雷打不动的月考，这次的月考前几天，用朋友的话来说，就是被当成超人来使了。
　　课余，老师早早的进了教室，使原本有些吵闹的教室顿时安静了下来，就连原本在做题的一些同学，也因这莫名的安静抬起了头，手里仍握着笔，注视着老师：怀里抱着一叠“纸”，不用说，大家就心知肚明，停下了手中的活，这似乎都成了和老师之间的一点默契。没有多余的话语，随着清脆的纸的折叠声，试卷也传递到了我的手上。纵使有万般不情愿，又能如何。虽然嘴上不说，但心里还是忍不住的嘀咕上几句。几秒种后，所有人都伏在了桌上，开始奋笔疾书。
　　随着第二次的铃响，试卷又从后面向前收去。老师前脚刚抱着试卷转身离开，身后就立马响起了议论声。有兴奋地，当然也就有失落的，三三两两的围坐在一起议论刚才的考试。坐在角落边的我，只想趴在桌上，没那么高的兴致去对答案，其实是怕会越对心里越难过。“唉”这是我第N次的叹息声，考完试后，脑袋里总像是处于缺氧的状态，昏昏的，像有无数的东西堆积在小小的，容量并不大的脑袋中，真是烦。
　　月考结束后。
　　放学走在回家的路上，内心已如一团乱麻，还带着难过，看着匆匆驶过的车辆，步行回家的上班族，站在交通灯下指挥着的老人挥舞着手中的小旗，流浪猫也迈着懒懒的步子向着小窝走去，霓虹灯不停的闪烁着，使人眼花缭乱，似乎每个人都了解自己自己应该去做什么，自己，这几天都处于一种烦乱的状态，是时候整理一下了。每个人都已许多身份生存在这个世界上，做着自己已明确的事情，今天，作为学生的我，也应该去学习。每个人总会遇到烦恼，学习在烦乱的时候，用一把梳子，将其理得整整齐齐，明确奋斗的目标，为之努力。
　　面对一团缠绕在一起五颜六色的丝线，要你去解开，即使再平静的心也会因此起波澜，向那丝线一般烦乱，不过，要做的应该是坐下来，闭上眼，好好的想一番该从何解决，如何解决，再将其用灵巧的双手，织成最美的绸缎。