小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　　放暑假了，同学们也许觉得上学的苦日子熬到头了，可事实并非如此。让我们来看看好同学的暑假生活吧！
　　同学A：好好学生，暑假到了，可是他并不快乐。父母在外面给他报了数不清的提高班：什么小博士啦，奥数啦，博雅啦……要多少有多少。身为好学生的他，在校天天被老师夸爱学习。可谁知道他的心声呢？他是真的愿意上那些辅导班吗？我想不会，孩子都要玩，也都有玩的天性，玩的权力。天天学，时时学，秒秒学的生活不是我们想要的，家长为什么不能理解我们呢？？？？？？？？？？？？？？？？
　　好不容易盼到暑假了!可暑假并不愉快.天那!那么多的补习班,都快喘不过气来了......谁能听见我的诉苦啊!在家作业压的我头都抬不起来了!!可大气不敢出一声.为什么?怕妈妈骂呗.暑假原本应该是快乐的,可是现在呢?家长,老师们以各种理由，上补习班的理由伸向了我们．假期到了也不放过！！！家长有望子成龙（望女成凤）的心理是没错．可你们有没有想过我们的感受？我没有任何逆反心理，这只是一个小小的要求，也是所有孩子的一个共同的心愿：请不要扼杀我们唯一的假期！！！！！！！！！！！！！！！好吗？ ？？？？？？？？
　　作为一个小学生，我衷心希望能有一个快乐的童年！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！