小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天的夜空很美，坐在书桌前，抬眼向窗外望去，只见灯火闪烁，彩光弥漫。
　　窗外传来了动人的琴声，邻家小妹妹又在练琴了。我喜欢听她的琴声，她的琴声弹得很柔，很美，靠近窗边，静静听着小妹妹的琴声，我的心也飘飘然起来。
　　从幼儿园起我就开始学琴，但学学停停，总没个长进。我学的是手风琴，那是架红色而小巧的手风琴，它伴我走过了一段充满温馨的时光。
　　小时候学琴，要求并不严，得到的表扬比批评要多，这样我拉的也蛮有兴致的。后来要求严了些，但因为我的年纪小，老师认为要求不能太严了些，所以老师鼓励表扬的时候多。再往下是到老师家去练琴，要求当然就严多了，批评当然就多了起来，当我能顺利地拉成曲子时，爸爸也会笑逐颜开的把我举到天上去。
　　去老师家拉琴，得坐在爸爸的自行车去。出发了，爸爸把手风琴斜背在身上，晃晃荡荡地骑到老师家。有时我也跟爸爸聊天，高兴时，我会搂着爸爸的脖子大笑，惹的爸爸连连惊叫，说是警察叔叔来了。后来功课多了，学习忙了，拉琴也不见长进，我不想拉了，爸爸也不坚持，就这样把我的手风琴给‘‘丢’’了。
　　小妹妹的曲子告一段落。我的思绪也回来了。听听别人，想想自己，实在是惭愧。手风琴没学成。但与爸爸的这段经历却藏在心里，成了难以忘记的美好回忆。