小学4年级 - 说明文 阅读指导

　　我们的周围有许许多多的桥，这是有形的桥，是可以看到也可以摸到的，我说的是一种无形的桥，那是需要用心灵去感应的桥。
　　记得有一次，我遇到了一个计算题不会做，用计算器也无法算出，我不知道怎么办才好，“就这样交上去吧!”我心里嘀咕着。
　　第二天作业本发了下来，奇怪老师平时很少评讲作业上的题目，今天可说了。我欣喜若狂，因为我马上就可以解决那道难题了。可当快说到这道题时，老师突然说：“这道题大部分同学都对，就不用说了。”听她这么一说，我的心一下凉了半截，垂头丧气的，我真想叫老师说一下，但我又不敢。
　　日子一天一天的过去了，这个题目我还是不会做。终于有一天要考试了，我急得象热窝上的蚂蚁，怎么办呢？我连忙请教我的同学――姚世杰。他耐心地跟我说：“把99看成100，再把999看成1000，9999看成10000，99999看成100000，最后一加，然后把所得的和减去4，就得出所求的结果了。”听他这么一说，我一下豁然开朗起来，一身轻了许多，像是缷下压在身上的大包袱。那一次，在姚世杰的帮助下，我也顺利地通过了考试。
　　我非常感谢他对我的帮助，他就像是一座无形的桥，帮助我到达了“河”的对岸。