小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

踢毽子

实验小学 4224866

专辑:自由者作文俱乐部

呼————呼,代表我们四(4)班的风,又吹到更远的地方了。“风”到底是什么?它是传递祝福、快乐的工具,它伴随着我们一点一滴的成长,也记录着我们每一次丰收果实的数量
  踢毽子
  呼!一阵风吹来,使人神清气爽。悄悄告诉你,那阵风使我们四(4)班同学的化身哦!里面包含了正坐在教室里的同学对我们的期待!
  哦!原来今天是冬季小三项中的踢毽子比赛呦!
  “好了好了,比赛了,进去吧!”张老师大声说。
  我满怀着希望,进了封玉操场,找了一个适合的位子,等待着开始。“喐”干脆又响亮的哨子声让我知道:比赛开始了!我快速把毽子向上一抛,有我那灵活的腿踢了起来。那熟练的技术,让这个毽子一次又一次乖乖听我的话。突然,毽子掉了,我迅速捡起来,继续踢。我踢得很低,这样,能保持快。
  ……比赛就这样结束了,我踢了78个。
  第二天,老师告诉我们,踢毽子比赛得了第一名!所有同学欣喜若狂,嘴里不停地喊着:“好!”“嘢”
  是呀!这次我们努力了,这次第一名当然是丰收的果实。
  呼————呼,代表我们四(4)班的风,又吹到更远的地方了。“风”到底是什么?它是传递祝福、快乐的工具,它伴随着我们一点一滴的成长,也记录着我们每一次丰收果实的数量
  • 小学4年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:409 投稿日期:2008-12-24 20:05:00
  • 推荐3星:[快乐战士1]2008-12-25 13:01:24