作文的苦与乐
小学六年级 尽善尽美
在写作文的道路上不是一切都很平坦。它有时苦,有时乐。
在写作文的道路上,不是一切都很平坦。它有时苦,有时乐。
以前,我的作文非常不好。在家里常常遭道家人的责骂,在学校里常常得到老师的批评,受到同学们的嘲笑,我真是既痛苦又丢面子。每次老师叫我写作文的时侯,我都觉得写得很满意了,可一但老师批改起来,就只有十几分。
有一次语文测试,作文是写一件快乐的事。我一看题目,心里想:快乐的事不是多得很吗!好写。不一会儿,我便写完了。我写完后,心里乐滋滋的,觉得这次的作文一定拿高分。到了第二天,老师发试卷了。我心里想:老师今天一定表扬我。我正想着,突然,老师点到我的名字,叫我站起来,说:“你的作文怎么才得十几分,怎么写的。”我一听愣住了,心跳都要停止了。“怎么才得十二分。”我小声地嘀咕着。放学后,我搞不清楚我的作文怎么这么低,连忙跑去问老师。只听老师说:“写作文要有自己的想法,写作文要抒发你自己的真情实感。”我听了老师的话,才清楚我的作文成绩怎么这么低。
回到家里,妈妈一看我的作文成绩怎么这么低,就开始“电闪雷鸣”了,把我打了一顿。当时,我真是痛苦极了!
当老师布置作文回来写的时侯,我就把这件事写了进去,写出了当时的真情实感。当老师看了我的作文后,在班上表扬了我。回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也表扬来了我,我的心里真是乐开了花。
虽然作文的道路上不是很平坦的,有乐也有苦,但是这种苦反而让人更加努力地向前冲!
小学6年级 - 记叙文 - 叙事字数:575 投稿日期:2008-10-17 21:09:00
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