小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　假如我是一名真正的宇航员，我会不惜一切代价去完成国家给我的任务和人民对我的期望。
　看！2032年，有一艘飞船，在北京的天安门广场准备发射。我穿着一百二十公斤的航天服，笨笨的坐在船仓里，手中拿着高科技的探测星球号笔记本电脑。既然是探测星球的，很明白，我们飞上太空，不仅仅是在月球上玩，而是奉命去探索浩瀚的宇宙。飞船发射了，在空中形成了一个闪烁的亮点。
　首先，我要探索金星，看看是不是真的有黄金。其次，我们还要看那里是否有高山好水，有鼠牛虎兔……还有菜园田地和树木楼房，我要和地球对比看，看看那里有没有人类可活的生命源，如果有，我们把一些人分配到那个金星球去。因为科学家预测，由于人类乱扔垃圾不爱护环境卫生，几百年后人类将会灭绝。如果分配一些人去火星，人类或许还能活几十年。由此以来，我们还要去探索木星、水星、火星和土星，看那里是否也有人类的生命源。顺便还可以检测到外星人是否真的存在。这样天大的谜就可以解开了。
　要真想探索浩瀚的宇宙和“UFO”之谜，必须努力学习，才有可能登上宇宙。