小学6年级 - 小说 阅读指导

　　　　　　　　　放学后的歌唱——作文风波（2）
老师一上课就开始笑，而且是哈哈大笑。班里同学都感到奇怪，为什么欧阳老师笑的和个神经病似的？是因为我们写得太好了？还是因为我们写得太差了，老师苦笑？这个问题的答案在后面：
欧阳老师以前上课从来是先喊上课，才开始讲课。可今天的作文课，老师就在一片杂乱的声音中开始了书写板书。刘堂使见此情况，赶快提醒别人：“上课了！嘘...”别人呢？根本不当回事。我开始担心了。如果欧阳老师施展出了他的“狮子功”那时，我们可就惨了。因为平常老师都是笑呵呵的，一点脾气都没有。记得上次宸宸把欧阳老师的钢笔水不小心弄洒了，而且还甩到了欧阳老师身上。我本以为这回宸宸死定了。可老师呢？依然保持着满脸的笑容。说：“你没事吧？没事就好。”当时全场同学都蒙了。这真是一个奇迹。
　　可是，这回实在是太乱了。如果再不管，整个六年级三班就要炸锅了。这时，周春雪开始大喊：“安静！别说了！”周春雪是我们班原来的班长，什么事要让她管，不到一分钟，全部解决。现在，虽然班里不选班长了，可她的威严还在呢。结果让我松了一口气，在“原任班长”的管理下，老师的笑容又写在了脸上。
　　这节课，维持纪律就已经用了39分钟，老师用最后的1分钟说：“板书都在着呢，先抄下来，反正下节也是我的课，下节课再讲。”我彻底松了一口气。