小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　在古代，穿针引线就是女人的必修课，现在，我们早已远离了这个古老的工艺。可是今天，老师却拿来了一大堆针和线，她要干什么呢？？？
　　　“今天，我让你们来穿针引线，玩个‘张飞穿针’的游戏”。老师发话道。我们分成了三组，靠墙而立。老师分给我们每组针和线，一声令下，游戏便开始了。卞文竹拿针，我拿线，一点点儿向针眼“进攻”。“我们好了！”“我们也好了！”听着耳边的声音，我更加焦急了，连忙与卞文竹换了分工，不一会儿，她便把线穿了进去，“我们好了。”因为我们是最后的，所以我们也只有垂头丧气地说。
　　　　不一会儿，第二轮开始了。我用右手紧紧抓住了针，另一只手紧握住右手，提防自己手会颤动，而卞文竹呢？只见她的大眼睛瞪着针孔，一只手拿着线，另一只手则紧握住那只拿线的手，神情异常庄重．“开始，”卞文竹慢慢地把线靠近了针孔，唉，偏了，“我们好了！”吴静娴和杨禹轩兴奋的说道。我心里一紧，手不禁抖了一下，那根线竟阴差阳错地进去了，天助我也！“好了！”我们欣喜若狂地喊道。
　　　　到了最后，由老师拿着针，让我们来穿。看着同学们个个施展出本领，我却不敢上去，为啥？怕丢脸呗！但是，经不住老师的鼓励，便已上去了。“开始，”我用手抓住线，可是，手一直抖个不停，我急中生智，用小拇指顶住老师的手，一用力，线便穿了过去。“15秒95分！”虽然分数不高，但我战胜了自己。
　　 我懂得了：只有合作，才会成功。相信自己，我能行！