初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　初识周杰伦是从他的《双截棍》开始的，从未听过有人唱歌是说出来的，还说得那么快、那么不清晰。当时我才上小学四年级，只觉得那是在糟蹋人的耳朵，那时的我给了周杰伦否定的评价，也总是随声附和着父母对他的批评。
　　转眼到了六年级，有着很简单的快乐和很模糊的忧伤，同学们都开始喜欢上周杰伦，这时他的歌已经很流行了，而他的《七里香》和《发如雪》也让我对他有了重新的认识，曲风由快变慢，伴随着《七里香》的优美旋律，我也俗不可耐地开始喜欢上这个眼神忧郁、表情酷酷的男生。尽管还是听不懂歌词，却能从那美妙的旋律中释放毕业班所带来的压力。
　　如今的我已是初一，我也成长为一个真正的周杰伦迷，他的每一首歌我都会很认真地听，也总是会学着哼唱几句。《青花瓷》和《千里之外》，今年春晚有这两首周杰伦的歌让我感到无比激动，现在连爸爸妈妈也因为我的影响转变了对周杰伦的看法。虽然他们仍在抱怨听不懂歌词，我告诉他们要懂得欣赏旋律。我想，那一个个的音符就是他的歌词，从中表达着他想表达的情感。喜欢他的理由很简单，或许要读懂他的歌我们还太小，但也能给我们一种享受和快乐。
　　Jay的专辑叫“依然范特西”，从对他的否定到肯定，唱歌的依然周杰伦，他依旧我行我素，却用自己无与伦比的才华和优美的旋律改变了我们对他的看法，愿Jay依然坚持个性，写出更多好歌。